【活动对象】一年级学生

    【活动背景】

    培养一年级的小朋友主动与他人建立友💎🐬🂺谊,让小朋友认识到友好相处的重要性,是一个🌉值得研究的课题。

    现在一年级的小朋友大多数是独生子女,以自我为中心的现象比较普遍,喜欢打小报告,不会宽容体谅别人,不能真诚道歉,与队员之间🝱发生🙅🇽🞁摩擦不能主动想办法去解决,能够欣赏别人的不多,主动帮助他人的意识薄弱。

    【活动目标】

    1、通过本次主题班会,帮助学生了解认识同学之间友好相处的重要性,帮助🐣🁩🈠学生🕾🏍学会同学之间如何去建立友谊,维👋🇕😚护友谊,珍惜友谊。

    2、乐于观察和发现同学间互⚭🔧相友爱的事例,学习🅡🈈关心帮助同学。🚴🗢🝗

    3、懂得关心别人、将心比心的人🄿🃘际交往🐈♝🉖常识。🋿🟈🛍

    4🍇🅿🌐、促进学生团结友爱、互相帮助,促进学生身心健康发展。

    【活动准备】

    1、多媒体🄻🂱💤《找朋友🅰》《我的朋友在哪里》等视频。

    2、组织小干部表演情景小短剧。

    3、相关板书准备。

    【活动过程】

    环节一:活跃气氛,引出主题

    1、小朋友们,你有好朋🏌友🋗🙠吗?他/她💎🐬🂺是谁?

    指明🌖学生交流:我的好朋友是___🚿🙋______。

    2🍇🅿🌐、学生🊾一起边🏊😖🁘唱边跳《我的朋友在哪里?》

    看来小朋🊾友们都有自己的好朋友,那么接下来让我们一起跟着歌曲去找一找我们的好朋友,你们还记得这首歌吗?

    3、引出课题:好朋友

    今天,🟐我们就来上一堂关于好朋友的主题班会课。谁来大声读一读今天的课题?