忧郁症。
在上健🖇康🁇🃫教育课时，我在课本里头看到了这个词，老师口中也正介绍着。
虽然不是没听说🄕过这🜐🁑个疾病，可我对它其实不甚了解。☑
「大家对忧郁症的刻板印象有很多，例如有人可能觉得，就是因为🀽抗压X低才会得，不过其实不管是怎样的人，都有可能得到这样的疾病，机率还不低喔。」健康老师仔细说明这个疾病，不过台下的同学看起来大部分都不以为然🚎💐。🔡🂉
毕竟对大家来说，段考♔不会考的健康课一点也不重要，只是用来放松耍👝废的课程呀。
我翻开课本的下一页，发现了上头附上🌛⛚了所谓的忧郁症测试量表🛪🟋。下面有一段文字，稍微解释了下，大概的意思就是这份测试虽不完全准确，可仍具有参考X，建议若测出来的分数偏高，可以去寻求协助。
闲着也是没事，我拿起♔表单里头的笔，开始作答。
填完所有的题目後，我稍微计🁋🄋🟋算了下分数，接着对照一旁的结果——
我的结果是hsE的，内容大概就是说，我的心已经有点不健🅊🄸康🛪🟋了，建议可以多跟朋友家人聊聊，多做一些能放松身心的活动。
说的倒🖇简单，如果光靠这些🕯🍇🆀建议就能改善自己心里头的郁闷，世界上就不会那麽多人得忧郁症的呀。
跟朋友家人聊聊？朋友……梓凌跟知泫吗？若我🔔🀙☱跟她们分享自己的不快，她们会有🟅🚮什麽反🜤🄉🞿应呢？
我不知道，可我觉得还是不要这麽做b较好，毕竟，没有人想要无缘无故承受他人🟅🚮的负面情绪吧。
家人？这就免谈🄕了，不如说，家人也是我压力的来源之一。🏋😡
多做一些放松身心的🜐🁑活动？可笑，我根本不被允许🈝这麽做。
读书、读书、读书……♔无论家人或是师长，总是如此对我们耳🅊🄸提面命，唯有认真读书才是他们期望的，若是背道而驰，他们反而会给予🅯更大的压力。
总之，这样白纸黑字的建议，对我来说，☳🃜一点用处也没有。
我看着某🁇🃫一🙍🉄题的题目——我常常有想Si的念头出现。
刚刚作答时，我在这个题🚮🖯🖇目上犹豫了最久，最後只选了一个频率偏低的答案。
想Si的念头？不，还没有这样想过。
或者说，世界上真的有人是「想要🈫🁓🅚」Si去的吗？
对我来说，这个世界很无趣，并没🈫🁓🅚有x1引我继续活下去探究、享受的念头在，我时常想要🄖逃离这个沉闷的♫🙈世界，可要怎麽逃离？我并不知道。