安柔刚回到办公室，就见颜英找上来。
颜英说：🝓“安老师，找你两回😂啦。怎么才回来？”
看见她手里提满了试卷，想到其他几个班，有📵🟏些愤愤不满地说：“这群人，就晓得学我们📏班的样。”
在外面风冷，吹得面颊有😤🃚😓点僵y。安♂🅨🉇柔喝了口热水😓。
“🎿没事，反正都出出来了，大家一起分享嘛。颜老师，待🚶🗹☽会就考吗？”😜
颜英摇摇头：🟐🜓“等会儿吧，让他们先做点数学。”说着叹了口气，“这些人啊，政治历史懒得背，理科又不肯动脑筋，差劲得很。”
安柔捧🅾🌋♈着茶杯，在手心里转了转，附和🚼地🖽😊“嗯”了声。
现在的学生，🟐🜓家里条件好了，大多🌲🂿🔤依赖父母，成绩好的，多是头脑聪明的。仗着初中🚶🗶☟知识好学，更加不会扎实地学。
就目前而言，教了半学期，安柔还真没发现几个，特别努力♪发奋图强的。
也亏得颜英这么C心那班子人。
颜英又和安柔说了几句她们班的化学成绩，唉声叹气地回班里，🜍🀷🁛继续守着。
安柔心不在焉地。
她满脑子，都是那个人，以及他说的那句话🗿♱🌍“玫瑰，你喜欢吗”。
他似乎不怎么懂，nV人在意的，从来不是什么花，🎑而是送的🜘🏋人是谁。
如果换做当年的她，他就算送她😙🁯一小束野菊，她也会高高兴兴地收🞕下的。
自己怎么应的来着？她说：“😂我以为送错人了📵🟏，给扔了。🚶🗹☽”
她撒谎了。
她想知道，他会是什么反应。
岂料，他🝓神情却丝毫不变，仍有浅浅笑意，像📵🟏根本不在乎🚶🗹☽。
他🎿单手cHa在大衣兜里，站姿闲适，仿佛他不是在街上，而是在舞台上。
时隔经年，🁕他不再是当年吊儿郎当、不修边幅的少年了。随便立在哪儿，就是“有匪君子，如切如磋”，就是“萧萧肃肃，爽朗🜚🂱清举”。