夏琴同志是⛳🞛🔹个😲“莫得感情”的老师，但也不至于在这个时间留堂。
她简单的让⛳🞛🔹学生们注意安全，离开的时候要保持纪律后便宣布了下课。
这次她甚至让值日👞🍇生不用🛎🛌管卫生评分，直🍻🍖接走就好了。
早已按捺不住心情，想要去🖯🖋👅看易筱往的🕉🇲🜣同学们，犹如起跑线上听到发令枪响的运动员，嚎叫着“夏琴同志万岁”从前后两个门窜了出去。
夏琴听到这个称呼没什么表情，孟时喜欢这么🜾🇲🜢叫，学生们也这么叫，都是她的孩子。
她收拾好讲台上物品，拿起海绵擦上节课留下的板书，擦了几下，听到教室里还有动🚶静，🕏🈦🀨转过身看到黄妃妃正拿🞑着扫把扫地。
夏琴便说：“妃📔🚤妃你和他们一起去吧。”
黄妃妃不🖶🗅🙋是本地人，是跟着父母一起过来的🖓。
在一🗬🞯个百分之九十九都是本地人，课间都用方言交流的环境，🈂🞭无形之中就会形成了一层社交壁垒。
而黄妃妃又是比较自傲的性格，就更加难以🖓融入，交不到什么朋友。
黄妃妃低头扫地，说：“我不🌌♕追星。”又轻声说，“感觉很幼稚。”
夏琴将🆔手中的板擦放下，走到她身边，从她🖓手里接过扫帚，说，“这个给老师，你再去拿一个。”
两个人开始一起打扫卫生，两分钟后，夏琴指了指多媒体幕布🈂🞭，说：
“萨特有本⛳🞛🔹书《他人即😡地狱》，里面谈到一个问题。
我们该如何表达自我，我们会因为他人对我们的看法，而💘改变我们的自由意志，也就是说，我们在他人的世界里，有一个标签。
因为标签的存在，我们并不能在这😤🃒🗑个世界🍻🍖里做自由的选择。”
黄妃妃手里的动作没停，她在听。
“这是记者问孟时，问他建不建议现在的年轻人模仿他的我行我素，不在意他人🁱🉢的看法，他所给出的回答。”
夏琴把地面上的垃圾扫在一起，从黄妃妃手里接过簸箕，说：🈂🞭
“他举了个例子，👞🍇楼三去世的时候，所有人都在转发他，纪念他，或真或假🏕听他的作品，赞美他。
那些压根不认识楼👞🍇三的人，并不会真正的感动和悲伤。