天才一秒记住本站地址：[]
https://最快更新！无广告！
“原本以为黑魔法防御课会变得🄟⚞💤一团糟。”弗雷德🗞🜬小声🕘地说出教室里许多学生们的心声。
奇洛教授的教学水平远不🎢💯🕖如前两位黑魔法防🚃🐩御教授，但总算是能够勉勉强强让大家学到点有用的知识。
霍格沃茨三年级的课程，仍然还是根据《黑暗力量·自卫指南》来教导，这本黑魔法防御教科书不出预料会🙂🇨一直用到五年级，O．w．Ls考试的主要内容也来源于这本书。
当然，部分的教授也会根据自己需求选择性添加一点自己需要的新教材，例🖪🕘如某高级骗🜤🄄🞑子洛🄀🝰哈特。
讲台上，奇洛教授正在跟学生讲关于还魂殭尸的描述，以及遭遇后的一系列应对措施，他曾经告诉大家📖🚴，他的围巾是一位非洲王子送给他的礼物，🇱为了答谢自己帮♇🆔助他摆脱了还魂殭尸的纠缠。
不过，没谁真的相信奇洛教授🍎说的这个故💽🗓事。
大家刷刷刷记录下一些相关的知识🁩后🟎，齐齐望向艾伯特的方向，似乎在等待着某件事的发生。
“你有什么⚗👦疑……疑问吗，安……安德森先生。”奇洛看着举手发问的艾伯特，结🔕🀝巴地询问道。
“教授，我想知道殭尸与传说中的阴尸有什么区别🗞🜬。”艾伯特提出自己🁍🄝⚊的问题，“我们将如何对他们进📖🚴行区分。”
他顿了一下，似乎是⚪🔑为了🎢💯🕖让奇洛缓口气，听清楚他在说什么，才又继续道，“如果遇到阴尸该如何处理。”
“区……区别？”🟓🜬奇洛其实不太喜欢艾伯特的提问，但这位🝫🎊天才总会很恰当的提出一些具有合理性的问题。他现在被连珠炮似的问题弄得有点头晕。
大家都有点同情奇洛教授，但🍎他们更都喜欢看🁣🇦🚵艾伯特“为难”奇洛教授。
因🁉🜹为他们可以从艾伯特的提问，与奇洛教授的回答中学到不少有用的知识，甚至可能比奇洛教授🎀在课堂上教导的东西♯还要更多。
“阴尸是‘被诅咒复活的尸体’变成了能被黑巫师操纵的‘可怕的傀儡’仆人💳🕺🎮。”奇洛教授结结巴巴地说着，很无奈地回答艾伯特提出的疑问。
这位号称霍格沃茨最天才的学生，每节课都会🁣🇦🚵提问题，不知何时成为黑魔法防御课的一道风景线。
奇洛教授有点后🞚🔯🄇悔自己当初为什么要回答问题，但已经迟了，如果他不回答问💳🕺🎮题的话，大家都会用很期望的眼神盯着他看，那是上课时都未曾有过的专注。
“……传说那个连名字都不能提的魔头创💽🗓造出来的黑魔法。”🍠
大家都能感觉到奇洛教🚛授的身体似乎在不可遏制地颤抖，在说🍠出那个连名字都不能提的魔头的时候，连带着声音都在♯颤抖。
“当时，那个连名字都不能提的魔头杀了许多麻瓜，用他们的尸体制造了大批阴尸。”奇洛干巴巴地说道，“老实说，这不是🃬🚼什👕🈭么愉快的话题。”