学校倘若多了个帅哥或者美女，第二天差不多就会有关于他们的消息出现，尤其沈嘉鸣是个体育生，拿到他的资料是件轻而易举的事情。
不过齐晴并不赞成这种做法。
场上的形式有些剑拔弩张。
蒋斯年半蹲状准备防沈嘉鸣，哨响开球，对方不急不慢地运球找时机，他则是贴身防守严阵以待。
现场的欢呼📰🞢🕲声🕾🏑也戛然而止，伴随着场上的紧张氛围而暗自担心。
也就一刹那的功夫，沈嘉鸣直接持球用假动作晃开了蒋斯年，运球三步上篮，轻轻一抛投，二分投进。
十班的欢呼声和七班的低沉形成对比，蒋斯⛧年也皱了下眉，对面这个人意识太好了，打篮球的手法也是出奇。
不过一个🂸人的状🝁🈐态不可能永远这么好，一直拿球只会增加疲惫度，就算越过了他的防守也不一定会投中。
他要抓这个点。
转换攻守时蒋斯年和另外两👓🈚⚝个队友说了他的战略，就步步紧逼🜾🇳，消耗体力。🂍
蒋斯年持球，刚运了两步还没⚣📌等分球就被其断下再投进两分。
短短一分钟的时间，0:4。
攻守来回切换，外围的观众也看的十分紧张，沈嘉鸣打球不独但是每次🞃👟分球给队友，都效果不佳，只好自己持球单打独斗，扛着蒋斯年的防守。
而蒋斯年这边在团队协作上则是更胜一筹，每个人🄢⚹水♮🝋平都差不多，没有拖后腿的，没让十班占了太大上风。🞹🙆
上半场结束，比分定格在了16:24。
落后八分。
蒋斯年下场，被阳光照的眯着眼看向🈞十班的休息区。
一堆女生上前递水都🄞被沈嘉鸣拒绝了🈞，随🅜后一手拿着外套就走出了篮球场，只留下一脸懵的众人。
蒋斯年把陆闻拉过来问：“这是什么情况？他不打了？👖”
“不知道啊，我给你问问去。”
陆😨🜧闻效率很快：“我🄞刚刚问裁判了，说沈嘉鸣一开始就没准备打全场，好像是他等会儿有急事请👴🍂了假。”