当然，学员们反过来也在看着班委，🎑如果有哪个班委🅂🃮🛎敢不吃的话，绝对会被学员举报。
因为举🕀报，就能减圈。表现⚖👝优异，下次还能自己去☮竞选班委。
普通学员的圈数是五圈，超过就🄠要被电👽🎘👘；而班委的圈数，是五十圈。
这样的优待，自🎞然让所有人对班委的职位趋之若鹜。
检查完了🇪🝁之后，所有人按照规定，站军姿10分钟。
这一点在游戏中同样也是通过几个过场👽🎘👘g带过，不过这🃔🗞个环节必不可少。
显然，在这一幕中耍小聪明是没意义的，不🜦只是班委在盯着，其他同学也都在盯着，不可能用很大幅度的动作直接把药片给扔了，顶多就是藏在身🌨上，压在舌头底下、藏在衣服里，或者先吃后吐。
但杨教授显然已经把这些全都考虑进去了，首先所有人互相监督，药片发到手里就要吃，一些比较大的动🖥🔲作🕻🎴🕖肯定不可能做，比如偷偷揣进裤兜；其次吃完之后，所有人都要张嘴、抬舌头、翻兜、跳跃，也就是说不管是藏在舌头底下📍🙨还是侥幸藏在兜里，都会被发现。
至于吃完以后的十🏷🞯分钟站军姿，是为了防止有些人偷偷地找地方抠嗓♯子眼把药片给吐出来。十分钟之后再想🕻🎴🕖吐也难了。
……
接下来的内容，其实很枯燥、很乏味，但对汤盈来说，依旧在不断地冲击着她的三观。
以曾宇的视角，汤盈🂇🌩和观众们体会了一把在这所科技防卫专修🞨🖧学院中生活的日常。🎳
跑操、吃早饭、吃药之后，就是点评课环节。点评课上，要🗉学唱🙚《父亲》、《母亲》等歌颂亲情的☝歌曲，要背诵《三字经》、《弟子规》等内容。当然，对于这些，游戏中不好表现，所以游戏直接用过场动画和游戏内的即时演算来介绍。
过场动画，依旧是曾宇回忆中的那种灰白线🜦条的表现形式，同时曾宇用一种淡漠、绝望的语气在讲述这一切。
“唱歌和背诵会有人抽查，你必须在规定时间内记住。我花了一周时间，学会了🗤🝧这些歌曲。”
“⚁🎙之后，每个人都必须要写日记，这种日记被称为‘晾晒’，它的内容将会呈现在点评课上，无论是否涉及到个人。点评课后，被记录在《心理导入本》上的盟友就要去1号室，接受‘治疗’。”
“说是日记，其实，都是对杨叔的歌功颂德。所有的日记归根到底就只有三点，第一，在这里感受到家的🖥🔲温暖；第二，杨叔是领路人，对我们谆谆教诲，让我们走上正途；第三，回想过去的自己，幡然悔悟，感慨父母的不易。”
“就算有人刚开始不会写，在被电了两次之后，再听一🃔🗞听点评课上其他人写的日记范🅖🆣👘本，下次自然就知道该怎么写了。”
“而在这🇪🝁🇪🝁段时间，对1号室的恐惧，也让我在发生☮点点滴滴的变化。”
“地上不能超过三根以上的头发，不能在规定时间之外进入教室，不能大笑，不能交往过密，不能对异性盟友产生好感，不😸能互传纸条，不☁能在点评课上睡觉，不能唱任何流行歌曲，举手必须五指并拢，手臂贴着耳朵笔直向上，写字必须一笔一画，点评课笔记必须记满两页，课上集⚹🖔💔体唱歌必须大声，特餐（青菜豆腐）必须认真吃完……”
“第一次因为举手的问题，我险些被电👽🎘👘，好在因为是初犯，所以只是加圈。”