转眼到了次日，例行的周考开始了。
1996年已经实施了双休制，周六周日🍐两天高一、高二年级休息，正好毕业🐦🂇🌮班可以🍱借用他们的教室进行考试。
因为不是什么正规大考，这周考就没严格按照高考的标准去做。五门功课的考试，周六上午考两门，下午考两门，晚上再考一门⚅，如此，一天之内就能考完，然后，周日老师们加班加点的改卷子，到周一的中午时🆗🏬分，成绩榜单就被抬了出来。
安排得可真够紧凑的。
这教学节奏绝对是地狱级别的。
老师们很辛苦，学生们也被考得外焦里嫩。
但正是这种模式迅速地提升了河阳一中的高☈考升学率，到1997年的高考，一中的重点上线率比之9🗻♊6年高了30多🇲🜟个百分点，一般本科的上线率则上升了50多个百分点，一举奠定了河阳一中长达十年的辉煌时期。
毕业班🍣和复读班的老师们之所以能接受如此高强度的工作安排，是因为这时候给老师们的考试补助很不错，改卷有改卷费，监考有监考🖉费，出个成绩排行榜都有钱拿，杂七杂八的加起来是不小的一笔钱钱，看在钱的份儿上，也没什么老师叫苦连天，反倒是干劲十足。
这次的周考，肖飞就在本班没动窝。
而班里的一🜀⚫🔘半🁋🄋🟌人都要分出去到其他教室接受考试。
肖飞看了一眼，发现徐🁁🂴凤娟也没出去，王非也在自己位子上没动。王非在第一门考试前还🔬🃭扭头冲他🈚笑了笑，举起拳头做个加油的动作。
时隔近二十🜀⚫🔘年，肖飞再次🁹坐在了周考的考场上，他竟然感觉到了一丝紧张。
他深深地呼吸了🄡⚬两下，调整🅸了下情绪，开始检查考试用具。
监👲考这考场的老师是黄文峰。复读班的老师也就那么几个人，想要达到每个考场两名监考老师这个标准要求都不可能。
开始分发考卷了。
黄文峰发卷子到肖飞身旁🁹时，笑着对他🌌说：“好好考，不要紧张，争取考出百分百的水平来！我看好你哦！”傲慢的黄🇲🜟老师这会儿亲切得像个邻家大哥。
“谢谢黄老师。”
等黄文峰🅗🆪扭身走了，肖飞打开卷子先大致地看了一遍，他便发现，这卷子是湖北黄冈的试卷，已在自己头脑里装着。
这就没任何挑战性可言了。
他慢悠悠地做🁋🄋🟌着卷子，但尽管如🟃此，还是只用了半个多小时就做完了除作文之外的所有题目。
因为要力求一鸣🄡⚬惊人，他也就没有藏拙，并无故意地把个别题目做错什么的遮掩性小动作。这次考好了，他才能向学校争取更大⚅的自由权利。