【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培养一年级的小朋友主动与他人建立友谊，🝡🌫🂁让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。
现在一年级的小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅⛑🙭别人，不能真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动想办法去解决，能够🐧🂎🍬欣赏别人的不多，主动帮助他人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题班会，帮助学生了解认识同学之间友好相处的重要性，帮助学🍰生学会同学之间如何去建立友🜒🁧谊，维护友谊，珍惜友谊。
2、乐于观察和发现同学间互相友爱的事例🝡🌫🂁，学习关心帮助同学。
3、懂得关心别人🔗、将心比🇾🞏心的人🗪际交往常识。
4、促进学生团结友爱、互相帮助，促进学生身心健康发🛣🞎展。
【活动准备】
1、多媒体《找朋友》《我🇾🞏的朋友在哪里》等🃪视频。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1🖲、小朋友们，你有好朋友吗？他/她是谁？
指明学生交流：我🔗的好朋友是______🝡🌫🂁🝡🌫🂁___。
2、🁸学生🃊一起边唱边🞅👴🍂跳《我的朋友在哪里？》
看来小朋友们都有自己的🅩好朋友，那么接下来🃪让我们一起跟着歌曲去找一找我们的好朋友，你们还记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今天，我们就来上一堂关于好朋⚎🐓友的主题班会课。谁来大声读一读今天的课🕽题🞵😢🃄？