在大明皇帝朱仲林的🗨🞋眼中，自己新得的这个孩子绝对是个天才。
朱简烜在八📍个月的时候，就已经能👮🌒够清📻楚的呼喊父母了。
出生刚满一周岁🗄🙉🈠的时候，就能够说出成📻句⛔🚇的话了。
同时对书籍表现出了超强的兴趣。
在身边有人看🚜🔋⚬书的时候，♮🝗他都会非常好奇的跟着看，还会询问书上的字是什么东西。
朱仲林亲自解释了🜈几次之后，就专门安排了几個识字的宫女，朗读各种书籍上的内容给朱简烜听。
朱仲林很快就确定，朱简烜最感兴趣的书是历史类的，特别是崇🁚🆙🏻祯朝以后的大明和世界🗎历史。
然后就是朝廷现有🜈的刑律和日常公文，以及涉及到民间具体事🏟务消息的报纸。
这么小的孩子不但喜欢历史，还对严肃的律法和民🛢🞇政感兴趣。
这让朱仲林这个皇帝更加的惊叹和欣喜。
朱简烜听书的同时也自己看书，很快就认全了🁂书⛴⛴上的绝大部分文字。
那就是自⚢📉😿己前世最熟悉的标准汉字，也就是俗称的简体字。
只不过朱简烜没有马上表现出来，故意用了差不多一年的时间🏟，才展现出了可🇩🛐以独自看书的能力。
在刚刚两岁📍半的时候，🐸🄦⛝朱简烜自己主动要求后，开始在老师指🏟导下练习写字。
到朱简烜三岁半的时候，就已经能够写出非🗑🚻😨常周正的文书了。
普通孩子十岁的时候都未必能做到这些。
以至于，朱仲林在朱简烜刚满四周岁的时候，就要开始考虑自己这个天才孩子未来的安排了🀳🀴🀾。
不过朱仲林不知🗄🙉🈠道的是，四岁的朱简烜自己也已经开始规划自己的未来了。
朱🐞🁂简🚬🖚📌烜现在已经基本弄清楚大明朝是怎么续命成功的了。
按照自己听到和读到的史料，崇🂄🌔⚗祯十七年以前的大明🐧🂌🍕和世界历史，与自己记忆中的🐧🂌那些基本一致。
但是一到崇祯十七年，历史就开始出现明显的偏差🛢🞇。🐧🂌🍕