的确如此。
一🈐旦优待者在b班或者☺d🌆☝🀛班之间，那就注定两个班级中只有一个班级能够获益，另外一个只能感慨运气不好，为对方打辅助了。
但🈐若是优待者在a💖班与c班之间，方里和一之濑帆波就能协力将对方揪出来。🂠
问题在于…
“如果找出优待者，那谁来作答？”
方里提出了这个问题。
要知道，就算找出了对手的优待⛗🚞🔡者，作答的🐿人都只有一个而已。
要🈐么b班作答，拿到50班级点数和50万个人点数。
要么d班作🁝答🛀🙔，拿到50班♻级点数和50万个人点数。
双方只有一方能够作答，拿到好处。
这就势必会形成利益冲突了。
当然，解决的办法也不是没有。
那就是公平竞争而已。
谁先找出优待者，谁就作答。
只要这样规定，那就没什么问题了。
然而🖱🖜📛，让方里意外的是，一之濑帆波居👓然回复了这样的一句话过来。
“如🖱🖜📛果找出了优待者，那兔♻组的作答就让给🐿d班吧。”
这句话，让方里直接愣住了。
这不是将好处都让给d班了吗？
那b班未免也太吃亏了吧？
在方里这么想的时候，一之濑帆波再一次的发🈜⚯🔹来了讯息。