第3章巧合吗?
沉下心,无视讲台上老师的讲课,杨光一页一页的开始翻阅起来。
“武者的起源和种类....”
“武者级别的划分....”
“武者与热武器....”
“第一所武科大学的建立.....”
“武者的休养与品德....”
整整两节课杨光都毫无所获。
既然上面想要隐瞒,🔅势必不可能轻易露出马脚,而且教科书又是全民性的读物,几乎所有人都会阅读,要想找出一丝蛛丝马迹真的可谓是如🃗同海底捞针,难于上青天!
不过杨光却坚信即便是如此,他也能发现一些有🄯趣的东西。
作为红旗时代的人,他非常清楚一句话。
那便是没有任何事情🔅可以做⚒的天衣无缝,终究有破绽可寻,只不过这个破绽到底在哪儿却无从可知。
“我💹国领土面积广阔,富🇶有四海,请问,我国最近收入的岛屿叫什么名字?”
这🚘一节课是地理课,不过显然下面的同学并不喜欢这门学🖁科,以至于讲台下的学生除了🂧几位学霸认真听讲外,其他的学生几乎都开起了小差。
理所当然,他这个问题被无视了。
如是,地理老师非常生气!
既然生气,地理老师并不介意找个学生出来杀鸡儆猴,他扫了扫台下的众人,最后眼睛落在了杨光的头上,说道:“杨光,你来回答这个问题!🝲🏁”
可是...杨光此刻正🖽沉🇶侵在书本的内容之中,那儿注意到地理老师的询问。
他没注意不打紧,地理老师却更加的火了。
地理虽然不太重要,可毕竟是几大学科之一,在高考中🜓还占了那么点儿分数。如果学好了多的不少,至少也能⛹为学生加上不少高考分。
他自问自己的教学没有问题,从高一开始更是兢兢业业没有任何疏忽,然而这些学🅤生.....真特么就是一群烂泥,扶不上墙啊🈀🞡🕮!