下午，历史课。
历史老🉐🆜师梁荀，五十📂😂⚎多岁，带着黑框眼镜，身形板正，衣服老气，看起像个老😆⚭🔬古董。
但在某些方面，他又经常🀩语出惊人，怼天怼地😭。
他🕒讲课的🝢🌵时候，马事成正在课桌的书山后玩游戏。
梁荀站在讲台上，看的一清二楚，他注🗀😟意马事😭成很久🁣🇩了，朝那边看了好几眼。
他本🏑来不想管的，可马事成游戏🖽打💗👼🎊的太嚣张了，不光自己打游戏，还带着旁边的王龙龙一起看，买一赠一的吗？
这像话吗？
哪🕒有这样的同学，梁荀忍不了了，欺人🗀😟太甚，简直不把我历🃃🕉史老师放在眼中。
马事成一心玩游戏，不问课堂事。
入学快一学🖕期，学生们对于各科老师的性格，大概清楚了，哪些⚧📲老师的课需要认真对待，哪些老师的课可以玩，他们很懂。
而历史老🝢🌵师梁⛄🗴☑荀，就属于“软🛔弱可欺”的老师名单中。
反正马事成以后高🍔二分文理科，他选理🗀😟科，什么历史，与他无关。
玩就对了！
马事成又开了一局游戏。
梁荀表情变动，一言不发的😣🃊盯着马事成，班上同学注意到他的表情，🔢🂒沿着他的目光看去，于是看到埋头打游戏的马事成。
王龙龙碰了碰马事成。
马事成本能的迅速压下手机，抬头看去。
历史老师梁荀⛄🗴☑朗声道：“我😣🃊搞不懂，为什么个别学生喜欢玩游戏，还喜欢在🖖课堂上玩游戏？”
“你回家玩游戏不行吗？想怎么玩怎么玩🝔。”
马事成心道，上课就要玩游戏🛔啊，上课玩游戏多刺激。
不上课时，游戏玩起来反而没那味儿。