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杨桐不由自主地回忆起太🍡🉤极拳来，十二年未曾回忆了，😅⚦不知道还记得多少。
“掤、捋、挤、按、采、挒、👞肘、靠、进、退、顾、盼、定。虚灵顶静、含胸拔背、沉肩坠肘，松腰塌胯。似松非松，将展未展，劲断意不断，用意不用力，太极圆转，无使断绝。”杨桐在意识之中开始慢慢地回忆起来。
起势、抱球势、单推势、探势、托势、扑势、担势、分势、云势、化势、双推势、下势、收势。不一会儿，一套拳法在意识之中打完之后，心有所悟。演化为招式的话又📾可以分为：♘揽雀尾、单鞭、提手上势、白鹤亮翅、搂膝勾步、🁔手挥琵琶、进步搬拦锤、如封似闭、十字手、抱虎归山……
这套太极拳，不正是自🆀己急需要的解决神经反🜍🀴🁃应过快，而身体反应过慢的绝佳方法，慢慢地协调👕🈬身体与神经的差距。
太极拳易学难精，它的招式其实很简单，任何人看几遍就能学会，可是太极拳注意的并不是招式，而是它的拳理。这才是它最精♶🌻华的部分，没有对道家文化和《易经》有一定了解的话，根本完全无法发挥太极拳的真正威力。
小组六人，捉对比试，很快🞲😅就结束了一轮，第二轮开始了。
“🍽🍤杨桐、格鲁准备。”记录成绩的老师🃩宣布道。🂋🍐
风小波走了过来，轻声对杨桐说道：“杨桐，你要小心这家伙，我不是他😫的对手，他练的竟然是最变态的硬功，除了力量强大，其他都和我相差无几，而且防御太强、爆发力也很变态。不过速度太🌮慢，只要不被他打中就行。”
杨桐看着不远处，身高有一米八的大块头，不由得点了点头，十三岁的少年，竟然身高几近成年人，暴露在外🆦👰的肌肉充满了暴力美感，很明显这位大哥的力量一定很强。格鲁并不是五班的同学，杨桐这一组分得比较杂，不过从大组的四十八人来看，五班的学生占了六成以上。
“杨桐、格😯鲁上，风小波、艾东准备。”过了大概十五分钟，记录成绩的老师才叫道。📘
杨桐跳上了擂🗟台🜪🄾🃋，大个子格鲁也上了擂台，摸着后脑，无比憨厚地笑道：“请多多指🝱教。”
“老规矩，可以🜪🄾🃋开始了。”裁判严肃地宣布道🜍🀴🁃。
格鲁摆出一套拳势，看得出来，他学有一套正规的拳法。像初等学院都不会教导学生套路式的拳法或掌法之类的，而是注重在打根基，根基不牢什🎎🏹么都是空中楼阁。比如说，杨桐的爸爸🏥也是在不久之前才将🐵《风狼拳》传授给他。根基牢固了到了中等学院开始就是上升期了，就可以教导学习拳法之类的了。但这并不是说，学生不能在此之前学习功法。只是打牢根基对于孩子来说已经是相当辛苦了，再学习功法的话，会更加辛苦，对孩子的成长不利。
不过，显🔌⚴然格鲁这样天生就有身体天赋优秀的人来说，一边打牢根基，一边学习高深功法就是可以的。
格鲁拳势一摆，随后便攻了过来。
“牛王拳！”
仿佛一头蛮😯牛一般，朝杨桐扑来，气🍍📫势上十📫🝱🎾分惊人。
杨桐在格鲁出招的一刹那就🞲😅把👞握到这拳法的厉害之处，它的拳路倒是很简单，可是拳劲配合气势，让人有一种心生胆🈒寒的感觉。
杨桐的起手😯式，刚一摆出就迎来了格鲁几⚝乎不🜍🀴🁃讲理的拳头。
刚一交手，杨桐就感觉到一股强大的力量，这股力量已经超出了杨桐的标准力量。看来这🜟牛王拳也是和风狼拳一种类型的拳法，都是讲究发力，增幅力量的🏔🙲拳法。