“我异🎐🐓能工作的原理是什么？是🗥🝰凭空产生一个电压，还是可以支配电子运动？还是……”
开发就得懂得一些原理，比如电流的产生是电🗹荷的运动，电荷之所以运动，是因为受到了力。还有一些理论，都是开发异能所需要的。
他了解的知识不多，大部分是初高中理论。因为只是基🔪🃙础部分，所以并不怎么深奥，而只有彻底的搞清相关知识，才能在异能上走的更远。
“我可不能只知其然，不知其所以然！”
江越此前还是个毕业大学生，对科学世界并没🗹有那么好奇。然而现在事实决定了，他不得不在科学领域内探索，否则根本无法最大化的利用异能，无法查清事实的真相，还灾💬难中牺牲之人一个公道。
比如假设有一🔂♚🈺天，江越的异能💴🖀🏡达到了十亿伏特级别，☯🂼然而敌人在月球之上，他该怎么做呢？
是直接对敌人放电？
不说能🎐🐓否击穿大气层。仅是利用电能来直接攻击，期间不知🚶道要消耗多少能量！
但如果是采🖍👘🉇用电磁炮的方式🝅🈲，在月球上留个环形山轻而易举。
而不了解一些物理学知识，怎么搞出🝉电👌磁炮这种东西？
所以知识就是力量。
“我如果控🖍👘🉇制的是电子的移动，那么能否感知空气中的自由电荷，从而达到获知敌人信息的目的？”
江越对自己的异能做出一个假想，随后又根据这个假想做🎢💱🕦出相应的实验。
他闭上眼睛，在保持警惕的🝅🈲同时，努力地感知周围空气🔪🃙中的电🅾🌍荷。
“……”
这样持续了好一段时🌌♑🇭间，可是不管如何去想象、感知，江越就是没有感应到任何异常。
“🔛🁒🅋可能是我的敏感🙠度不够，电子那么渺小的东西，携带的电荷又那么的微弱，以我现在的水平怎么可能感觉到？”
尽管没有任何收获，但江越🝅🈲还是很快释然了。
虽然不清楚电子的具体大小，💴🖀🏡但他知道电子可是比原子还要微🅾🌍小的粒子，做不到是很正常的。
“看来我是好高骛远了！还是💴🖀🏡得脚踏实地！”
想清楚了这些，江越开🅾🌋始练习对电流的微操，没有再想着🎢💱🕦如何感知电荷。