夏绿蒂极度自负地演奏《悲怆奏鸣曲Op.👻13》，「Y郁」作为主题贯串第一乐章，连接第二乐章──如歌的慢板，以及第三乐章的轮旋曲。
她抬起头，汗水如珍珠抛往空中。
「你们在做什麽🌷🃭？自习课那麽吵🚆👄，一点也不像古典科系的学生！全给我回教室去！」却在此时，训导主任气呼呼地带着二年级总导师辛德勒冲过来，「倒数十秒钟，等我数完还被我看到的人，寒假作业加倍！」
「主任，你听，她弹得真的很好耶！」
出乎意料，学生们居然舍不得离开走廊。
不懂音乐的训导主任无法理解，在场学生为👻何宁愿寒假作🈥⛿业增加也想🖽把乐曲听完？只好询问身旁的辛德勒，「这学生的技术算好吗？」
与其说是好，不如说，👜根本是贝多芬本尊再世！
辛德勒没有把真话说出口，他还在怀疑犹豫。看了夏绿蒂十七年，压根想不到她这麽会弹琴。倘若💥这时候告诉训导主任，乐曲宛如天籁，主任必定会让夏绿蒂转入音乐科。万一这不是她「真正」的实力，转科系将浪费她宝贵的青春。
「音sE还不错。」
耗时二十分钟的三乐章，在场⚱🕉的音乐科学生完全不敢发出声音，静默地注视最开始曾被自己弹出的声音吓🈜⚳🕠到的夏绿蒂。即便是主修钢琴的学生，也没把握将《悲怆奏鸣曲》🎹🕼🎹弹得如此有味道──忧愁、愤世忌俗，并夹以复杂纠结的情感。
夏绿蒂用强而有力的ff强音结束全曲，弹完之後，直瞪🈥⛿着说了「还不错」的🎶🕡辛德勒，「我会的可不止这一首，所有我的音乐，我🝲🏃🗞都能弹。」
「你的音乐？」辛德勒走近夏绿蒂，见🏪🜺她还想再弹，赶紧伸手制止，倾身贴到她耳边，「这真的是你弹的吗？还是说……你被附身了？」🔾
夏绿蒂吃惊地瞪着辛德勒，似是因为被说中实情而晕眩，整个人晃了🖽晃，突然扑卧在琴键上。
学生们发出惊讶的尖💺🖸叫，纷纷围🚆👄到钢琴前关切夏绿蒂的状况。
辛德勒盯着从她身上飘出来的金sE光芒，视线⚠接着转向身後的🔋主任与众学生，他们明显都没瞧见这道光芒。又看向司徒耀📌，心中有数，一连串事件都是他引发的。
「喂！你没事吧？」
辛德勒收回目光，搀起夏绿蒂。
她仍有意识，纳闷地触m0印着🚆👄键痕的额头。
「奇怪，我怎麽了？」
训导主任急忙赶走围观的学生，「现在真的要倒数十秒了，还留在原地的，不但寒假作业多一倍，还得返校做劳动服务！十、九！八……」
围观的学生纷🟋纷散去，眨眼的工夫，练习室内只剩下主任、司🃝😱徒🔋耀、辛德勒和处於恍神状态的夏绿蒂。