琅俨/文
提问：当一个人年满十八岁时，她🗌🚍或者他的母亲就或可启动法律程序，收回孩子的冠姓权——这到底是什么说法？
单明明觉得，以她对于这个世界的了🝊解之贫瘠，她实在是没法用🄰自己的逻辑把这个问题的答案拼凑🚅🐿🅫出来。
但是这🏟🛕🜋条信息实在是太过“神奇”。以至于新奇的概念才不🅄🄂过刚刚在单明明这里出现，就将她的注意力牢牢🚏地吸引住了。
并且，它也狂野地激发起了单明明的🝊好奇心。
即便单明明已经帮着弟弟，把东☿西端去给爸爸和王叔叔那里了，她也一直都没法让自己不去想它。
她隐隐地感受到，她不能向🆖🏦🜑🆖🏦🜑🆖🏦🜑弟弟提出这个问题。
因为，这似乎是一个在这个世界人人🝊都知道的，已经普及了的法律常识。
是的。
划重点：常识。
“叩叩。”
走在了前面的单烨明敲起了门。
“是我，烨明。”
姐弟俩进去送了小蛋糕🍿🍳🌈和🝁搭配🔡🂇它的奶油，很快就出来了。
但是在里头的时候话不说，头也不抬，似乎对那两位🙥长辈间的话题丝毫不感兴趣的单烨明……他居然是在关上了房门后，动作流畅地直接蹲了下来，听墙角！
正打算去网上搜一搜“夺回冠姓权”这🞴😕个词组的单明明见状……只是稍犹豫了那么几秒的时间，就也跟着一起蹲了下来，还让耳朵贴起了门。
姐弟俩就♉这🍟么四目相对着，偷听起了他们的爸爸和那位王叔叔之间的对话。
“那个女人太狠心了🚁🐘⛳。十八年啊☿！整整十八年！”📭🞇
“洋洋念小学的时候，是我天天接送他上学的。这么多年来，我还要每天早🅢☤上六点半爬起来给她和洋洋做早饭。有几天我起来得晚了，她还要说我。当着小孩的面🆫💡📘说我！”
“洋洋的初□□课是我辅🝁导的。洋洋的妈妈每次要去上网买戒尺，都是我给拦下🀠♷🍄来的！回回我都跟她说，亲生的，别冲动。”
“洋洋像他妈妈，读书读不好，我就跟着他做了一遍高中三年的作业。洋洋哪题不懂，我就🈘⚒🐷给🔪他讲哪题。”