但转班真的有用吗？
他们会用这个方法&z⚊wnj;也只是因为没有调查到其他线索。
而且⛸一下子将剩下的🏠🛢🞁学生全🕣部转到别的班级的话，剩下的鬼也肯定会发现吧。
而且美和子他们如果一直都在被鬼骚扰和监视着的话，那&z🍝🉁wnj;些鬼怎么会不知道美和子🖥他们在做什么呢？
如果知道的话，那没有阻止美和子他们🞩🖲的行动，就代表那些鬼知📢道这个方法是没用的，这只不过是美和子他们的垂死挣扎。
又或者🝚美和子他们根本没有调查到摆脱诅咒的方法，只是单纯地跟踪了他们？
但是美和子他们怎🗫么会知道他们就一定能调查到方法呢？如果他们调查不到的话，那这种甩开鬼的跟踪不就变得很冒险了吗？
一旦美和子他们翘课跟踪他们的行为⚊⚊被鬼发现，而他们又没有调查♰🌇到摆脱诅咒的方法，那不就很危险了吗？
而且，如果知道他和太宰老师还有夏油先生是来帮助🞩🖲他们的话，那&zwn🞖j;他们根本没必要🜫🅉🄰跟踪的。
原地等待着的风险比跟踪他们🇼的风险更低一些。
又或者说，🄼🂽美和子同学他们并不相信他和太宰🅦🈵老师呢？
可如果不相信任务者🏠🛢🞁的话🆡👄，🕣那为什么要发布任务？
还是说任务不是美和子他们发布的？那太宰老师和夏油先生他们的任务是谁发布的？这个副本的“考官”又是谁？📓不是这些还活着的学生？
小纲吉已经完全混乱了。
这个副本，好像比想象中📽还要复杂。
与此同时，
学校的里空间。
夏油杰同样也回到了一年A班的教室里。
和外⛸面的世界不同，里空间内的教室显📽得更加阴森，而且从窗外看去，都能看到教室里面零零散散地坐着十几个“人”。
分🙪布在不同的位置上，全都低着头不知道在做些什么。
夏油杰没有进🁓🅖🆢去，只&zw🕣nj;是站在了窗外的走🞩🖲廊，透过窗户环视了一眼教室内。