“时间原因,我们再提问最后一位同学。”冯祥看了看时间,点起了后排一个戴着眼镜的斯文高中生。
蒲潼看着男生平静地站起,忽然有种不详的预感。
“《开学第一课》这档节目一年一期,每次都是围绕这一年热点和课题进行讲述……”男生认真道:“但时代是不断进步的,现在的节目放到以后会不会很滞后呢?”
他目光灼灼地看着蒲潼,真的很想知道问题的答案。
随着男生的问题问完,现场忽然陷入了诡异的沉默。
教育是存在滞后性的,因为教育的进步速度很容易赶不上社会技术和文明的进步。
像《开学第一课》这种围绕每年热点的教育节目更是如此,或许当年看起来可以学到很多,但过了一年,两年,十年以后呢?
再看里面的道理和教给学生的东西,肯定会有些跟不上时代吧。
这本就是一个无法回避的问题!
蒲潼看了眼一脸真挚的男生,人家并没有难为他的意思,他是真的想知道这档节目的意义。
其实,他很喜欢这个问题。
“这一段得掐掉……”
魏铭峰在后台眉头紧锁,每年一期的节目肯定有滞后性啊,大家都知道这个道理,但摆在明面上就不合适了,这不是拆自己的台吗?
今年的节目放到以后就跟不上了,那观众不得都跑了,严重影响收视率啊。
他也没想到现场会有人问这种问题,影响节目不说,也给为难了人家蒲潼。
蒲潼沉默的时间格外的长,魏铭峰都有点看不下去,这还真不怪蒲潼,这种问题怎么回答啊?
“教育具有长期性和滞后性。”蒲潼顿了顿,“就像是一个闭环,多年后你有一个瞬间突然意识到了什么,那就是子弹命中的瞬间,此时才是教育的完成。”
谈恋爱时才读懂《氓》,升学考公时才读懂《范进中举》,找工作时才读懂《孔乙己》,而谈婚论嫁时才读懂《孔雀东南飞》,这就是教育的即时性和延时性,教育提前为你灌输思想而在你拥有阅历那一刻醒翻灌顶茅塞顿开,这就意味着之前的文章与老师,才真正意义上的完成了他们的任务。
这也是蒲潼后来的明白的。
学习不是一朝一夕,而是一个人的终身追求。
他一开始以为,学习就是看书考试当学霸,但现在他明白,一生的所见所闻,如果能让自己有所启迪,那就是学习。