但转班真的有用吗？
他们会用这个方法也只&zw🌵🃟🙀nj;是因为没有调查到其他线索。
而且一下子将剩下🄄🞒的学生全部转到别的班级的话，剩下的鬼也肯定会发现吧🅱🏵。
而🚳🗜🜜且美和子他们如果一直🌣🀺🁷都在被鬼骚扰和监视着的话，那些鬼怎么会不知道美和子🛰他们在做什么呢？
如果知道的话，那没有阻止美和子他们的行动，就代表那些鬼知道这个方法是没用&z⛻☁wnj;的，这只#127362##🌫zwnj;不过是美和子他们的垂死挣扎。
又或者美和子他们根本没有调查到摆脱诅咒的方法👇，😪只🅖🆠是单纯地跟踪了他们？
但是美和子他们怎么会知🌣🀺🁷道他们就一定能调查到方法&zw👈nj;呢？如果他们调查不到的话，那这种甩开鬼的跟踪不就变得很冒险了吗？
一旦美和子他们翘课跟踪他们🞎的行为被鬼发现，而他们又没有调查到摆脱🏡🛨诅咒的😪方法，那不就很危险了吗？
而且，如果知道他和🜭太宰老师还有夏油先生是来帮助他们的话，那他们根本没♈必要跟踪的。
原🚳🗜🜜地等待着的风险比跟踪他们的风险更低一些。
又或者说，🏖🚁美和子同学他们并不相信他和太宰🕧🌂老师呢？
可如果不相信任务者的话，那&zw🕬🌰nj👓;为什👩么要发布任务？
还是说任务不是美和子他们发布的？那太宰老师和夏油先生他们的任务是谁发布🆛的？这个副本的“考官”又是谁？不是这些还活着的学生？
小纲吉已经完全混乱了。
这个💨🔔副本&zw🛈nj;，好像比想象中还要复杂。
与此同时，
学校的里空间。
夏油杰同样也回到了一年A班的教室里。
和外面的世界不同，里空间内的教室显得更加阴森，而且从窗外看🐛🀟去，都能看到教室里面零零散散地坐着十几个“人”。
分布在不同的🄍位置上，全都低着头不知道在做些什么🚃🐭🃂。
夏油杰没有进去，只是站在了窗外的走廊，透过🅱🏵窗户环视了一眼教室内。