老师们不理🅞🇧🚻这些烦心事🅘,该教课的教课,该看☲🃖书的看书。
接下来的时间,路平安这节课比预期的辛苦很多,倒不是其他导师对其🛢🞅👯有意见,而是他所处的环境稍微特殊.....他是基础不牢的插班生。
第一节课⛎给了🜱🅽🌅很多“基础枪术”什么的,让他自己回☏去补基础,自己练。
现在就是验收的时候,🅘导师会检查他动作的标准度,纠正不对的发力姿势,并根据进展,敲定下一次的验🞱🗼♗收范围和预期进度。🂊
路平安这段时间📹☉,算是🅘难得的勤勉了,双倍时间都是拉满的。
庭院的“双倍时间”等增益BUFF加上乱七☲🃖八糟的设施福利,给🕙出的更是三倍、四倍以上的修行效率。🞱🗼♗
他的斧技也一板一眼,比上次规矩了🚠🔰不少,问题在于......
“你的斧技还行,继续往下加练就行了,几个标准动作改一下。你的长刀技巧勉强凑合,虽然看起来有点木,你的剑术完全不能看,建议重修,你的棍术基本是当枪使,而你的枪术又不及格.......说实话,同时练这么多有点超出我的预期,虽然你的进展的确有些吓到我了,但你的时间和精力也是有限的,太过贪心🔝🁣🇧,智者所不取。”
问题在于,路平安同时兼修了太多的基础课程,有些选择困难的他,选择了我🌃全要👠。
🞑 陆老师很诚恳又很委婉的表示“这是傻X行为,下次不要再做了。”,但路平安却提出了新的要求。
“我想要将其整合一下,化作以斧技为核心🌳的混合战技,在必要的时🔇候🛢🞅👯可以用大多数长兵器施展。”
他并不是盲目的全都要,练的🝋只是各种🆢👏长兵器,只是作为混合战技的基础和素🌃材。
陆老师停⛎顿了,他知道这意味着什么,看向🌳少年的眼神,多出了一些考究。
“.......🔗打🖝📤🜵一场吧。稍微认真一点🌳,只看武技。”
“行。”
这一次的交手,结束的稍微久一点,路平安用上⛐了自己的“触手”,用上了“轻斧头”🟃、“重骑枪”、“多触手”的混合战技。
他甚至🏥玩出了用“触手🅘”持有骑枪,然后做到短期的“多臂战法”。
实战之中,那玩成了瞬移的“武器切换”,还有实战派出神入化的缩地也给了人深刻的印象,但最终,在路平安限制了大部分高阶战力(高阶魔植、小火苗)后,他还是在近身战中输给了老师。
但陆老师也被那天马行空的打法所震撼,他没有指责路平🖋👁安拿出来的“园🝮🎢艺”、“空间能力”,因为那明显已经是武技打法的一部分。
以军团型为目标的话,路平安的🍴🌗⚷近身能🆢👏力已经不是合格的水准,而让他满意的,是战斗中始终保持的“狡猾而残忍的理智”,还有“嗜血激进而不狂乱的🏈😊战斗风格”。
他在课程上的评语,已经给出了相当🚠🔰高的评价,然后.....又推荐了路平安数本书。