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陶光明继续一个村一个村的谈征地。
李🐀文军窝在厂里又不知道在画什么图🌆☟纸去了。
每天回来，陶光🜆明和钟振华都要跟李文军汇报一天的谈判情况。🁚🆒
有一⚬🔢天他们回来得早，竟然发现李文军🗃😹把技校的校长和副校长请过来了。
李文军现在⚔是技校的座上宾🙭🍫，解决了技校🗯🟉🛐几乎所有毕业生的就业问题。
本🐀来招生数量一年不如一年的技校这两年忽☺然火爆起来。
那些明摆着考不上大🇮学的孩子，初中毕业后，技校就是最佳的选择，能混个等同于高中的文凭，还能学门正🙜经手艺，关键毕业就能去李文军的厂里工作。
陶🐀光明在门口伸了一下头，然后就被李文军☺看见了。
李🐀文军对他招手：“来来来，你们两个回来了正好，我们刚刚开始，你们🞸😸🆌也顺便听🀸听。”
陶光明进去才发现，几个厂的厂长都在。
呦，还是开大会呢。
陶光明跟钟振华交换了个🇸🝑眼🙭🍫神，各自坐下🗯🟉🛐了。
李文⚬🔢军说：“我找三位校长来，是想跟你们商量一下增设专业的事情。”
张🐀校长说：⚔“上次你给我们的清单，我们已经研究过了。主要困难在于没有老师，教室和设备都可以想办法。”
李文军望向陶光明和钟振华：“两位有没有办法请老🍪🕨师过来。专业主要是电子通讯，电器制造，机械，汽车制造，建筑类的。”
陶光明🀳🀴🁂这才明白了李🇮文军叫他们⛭🝥🍍进来听的意思。
他可以联系市里的大学，钟振华可以回母校去招人☷。
李文军说：“今年毕业的学生，这会儿正好都在找工作了。两位帮我联系一下，看看有没有刚毕业的本科生愿意来我们技校当老师，研究生就更好了。待遇按照大学老师的最🔌高级别来。暂时住在技校职工宿舍，以后技校并入‘文军实业’后，可以享受福利房。”
陶光明🀳🀴🁂点头：“行，打个电话的事。不过人家愿不愿意来，我就不能保证了。”
什么把技校并入“文🇮军实业”都是没影的事。李文勇和市矿业局就不可能让李文军乱来🝁。