而他的好舍友🞰🗱，太叔鸿则在吃完饭了之后，告诉他了一个更为重要的消息，让他的注意力立刻就转到了旁的⚁🎚👦方向。
“去领修炼资源？这是怎么说的？”
太叔鸿拿出一🞰🗱个因为顾峥一天没在而没领到的新的教材，塞😗🁡进了顾⚨📸☃峥的手中。
作为一个学霸，这🄮么简单明了的事情，就拿去自😀♶🌼己看吧。
当顾峥走回到初级学生宿舍的时候，🇳🜪🄾就已经将其中的内容看完了。
这个学校还真是赏罚有度，将最好的资源偏在了更有天赋的学生身上🚺😛。
在基本保持公正的情况下，学的又快又好的👇学生，永远都能得到额外的奖励。☞☞
就如同奖学金一般的，用一些多余的资源，也就是各个学校因为教学质量的不同，会🄭🀶🁕由灵界拨发下不同🛻♺🍟金额的拨款，来支持当地区域的教🔿育。
好学校资源多一些，坏学校资源少一些。
同理，再由学校往下下发的时候，也秉承着一样😀♶🌼的原则。
每一🂂个学生在晋升到下一个阶🁢段之后，都🝆🈸🃈会领到一个基础升级小礼包。
可以根据学生的需🄮求换成修炼的资源，技🝆🈸🃈法，以及灵珠。
若是能够达成一个班级的前三人的成就🖺，🝆🈸🃈那么这个班级之中又会由班主任分配类似班费这种灵活性的资源，予以奖励。
若是这个学生能够达成全校的前几名的话，这资源就更多了，🖑👽🎔那时候就是由校方发放。
这种公平的分配方式🖁，甚至在反贪污的方面也做的相当的成功，因为这种价值是💀🎱明码标🙾🏿☓价的。
不会因为学生的资🄮质的高低而产生人为性的或是😀♶🌼很主观的克扣🖑👽🎔。
这种规矩很大程度上为那些普通资质甚至是低级资质的人开辟了一条有可能变强的道路，让他们有可能逆袭的道路🉑🆪💕走得更加的顺畅。
而这种方式对于现在的顾峥来说，实在是太有🜳🆏效了。
一穷二白的他，打算第二天一早就去办公室领取😀♶🌼他的二次升级🖑👽🎔的🍢大礼包。
至于升级资源？
目前的他还用不上，在低等级的情况下，什么🜳🆏都没有灵界通用的灵珠来得有效。