黎初最终还是选择了快进。
没法，如果让她自己来写作业，只能连🞒📩蒙带猜，能不🁳能交差另说，她怕的是获得OOC警告。
推剧情没崩人设🖖，却因作业而扣积分，那她不得呕Si🙢🌃。
再次睁眼，黎初已经坐在教室中，全身g净清爽，JiNg神饱满，最重要的是，功课全是完成状态。
她不由得长长舒了口气，幸好。
紧接着是紧锣密鼓的高中课程，文科还行，黎初和它🁳们🙢🌃是半身不熟的老同学🔩🃏关系，生疏，但依旧能认得出来。
理科就真的是云里雾里了，大🈁🞥🖐约就🈂🞫是整了容的🜞🃑小学校友，这TM是谁的状态。
她表面上是一本正经的乖学生样，内心快苦出汁了，偏偏连个痛苦面具都不能戴，人群中你最显眼🀹🁭，这不找cH0U问吗？
是以，一整天她过得紧绷又迷茫，这经历简直不是人过的，只期待邵老师能够给力点，今天完成剧情🕭，不然再这么过一天，她真要得JiNg神分裂了。
幸好🞌💭🕇，邵熙不是磨叽的X子，在下午第二节课下课时，他叫住了黎初，叮嘱道：“晚自习来我办公室，记得要拿数学课本。”
黎初乖乖🙘应答，表面忐忑，像被🖱抓包的小孩子。
内心其实也没有多平静，可在两天的高强度高中课程洗礼之下，她反而🖊觉着剧情任务没什么了。
当然，这是🝘黎初还⛎🙕不知道邵老师的人设，不然她肯定哭着求着继续上一个月的课。
这是后话，暂且不提。