周🜎🀾四每节🙽课间操都有班干部或者课代表被喊去办公室,帮老师把批好分的卷子等级到期中考试各班同学分数表上。
每当有同学被点名🂠去办公室时，班里都有好多人喊🚴🗦对方帮忙把分数记下来。
焦虑最足的学生🗮🟁，课间沉默不语坐在教室里,本子上记着打听出来的科目分数，等待着上课时回来的同学带回新一科成绩。
有的坐在一块儿,互相🁫🈭🁠询问着对方某一科的分数,然&zwn🛵♊j;后默默比较着以现在出来的几科成绩,谁🄘♙🈶能排在前面。
大家紧张着,恐惧着,较劲着，即🔭便是下课休息时间,也难放🌊♄松的喘口气。
在这个时刻🙟,华婕才觉得，学校也是一间大竞🜄技场。
所有人都想赢，为着一道🛞🅉题、一分而或喜或忧。
当几十个人聚在一起，这种🐦🂈🌴出分前的可怕气氛在无形中膨胀,压的华婕匆匆逃离教室，穿着羽绒服，抱着画板跑出教学楼🈪🁊🄇。
她一科成绩都没问,🆧👻这种一科一科撕扯的过程,实在太痛苦了，她宁可忍耐着等&zw👩nj;待🞜。
沈墨仍在球🙟场打球,对于成绩,他🔭没有任何紧张或恐慌情绪，学霸的心态就是这么⚼稳。
其他跟着他一起打球的，就完全不🜯🅭#128692##🗦zwnj;是这么回事了，纯粹是心大。
华婕发现自己居然不是第一个来到球场边画画的人,已有一个男生不在⚚💀意他人眼光的兀自坐在球场边视野最好的地方&zwnj🔊;，看一会儿场上的男生，落笔画一会儿。
边上许多女孩子&zw🍌nj;不🀡高兴的瞪他，嫌他占了看运动帅哥最优位👩置，他却浑不在意。
是陆云飞。
这🜎🀾一周他们的作业是20张动势速写，华婕要画运动中的人😴🅩，陆云飞也一样。
少年早有准备，屁股底下坐着小马扎。
华婕左顾右盼了下，见球架下有个篮球，走过去问了下是谁的，☔⚬球场上的姚楠回道：“我的！”
她便毫🕑不客气的将篮球征用，到陆云飞身边，将篮球放边上，然&z⚼wnj;后一屁股坐了上去。
陆云飞转头看了她一眼便继续画画了，仿佛压根儿不认识她，也对她毫不👩感兴趣💗💃🏍。
“……”🙽准备打招呼的华婕默默将话咽回💼去，把着画板，观察了一会儿便开始落笔。
这俩人往球场边一坐，显得格格不入，偏偏又因为是俩人作伴，而显得有些&z😩🄃🞉wnj;和谐。