“阿🁥染，你觉得这个🎤世上有天生的坏人吗？”
“没有吧。”
才十五岁的小姑娘脑🎤海里还没有形🜙🂣成固定的什么是绝对的好什么是绝对的坏，人实在是太容易被情感控制了。🜎🁃
事不🁥关己的好坏对错一眼就能看出来，甚至和读书不读书都没关系，可一旦牵扯到了自己或🜼是自己人，再明显的好坏对错也会向情感让步。
褚绽染这样一张白纸似的的小姑娘，只要你是她最亲近的⛱人，你在这张白纸上写什么是什么，她的好坏对错甚至可以被直接扭曲。
很多人都说🙲🎐🐓父母是孩子人生的第一位老师，可父母不可能是老师，老师☮是职业，父☰🂿母是身份。
父母这个身份，很多时候都是不讲道理的。
十五岁的褚绽染走出蜀中大山所听到的第一个故事🞠🕣就是好的故事，这就让她心中关于是非对错的衡量直接变得清晰起来。
那是一个英雄的故事。
“阿姐，为什么突然问我这个问题？”
“因为外🙧🌭边太大，比山里大的太多太多了。🖱🖛”
褚露薇从马车里出来挨着褚绽染坐下，她们面前是一条笔直笔直的官道，平坦且宽阔♃，这会给人一种前路一片光明的错觉。
山里没有这样的路。
褚露薇从小就被送出去学习各种各样的东西，蜀中那座大山里有她五年的时光🌳🃍🖤流影，而那🗑座大山和大山里的人，给她留🈱🂆🌤下的也是一样有五年的时光流影。
在她的印象里褚绽染就是那个追在她屁股后边姐姐姐姐叫着，🍄跑起来像个笨拙的鸭☰🂿子鼻涕一直都挂在嘴边的小屁孩儿。
突然之间🙧🌭，🙲🎐🐓这个小屁孩已经开始和她讨论要喜欢什么样的男人了。🔹🅡
褚露薇想过，也许男🎤人和男人在一🜙🂣起也会讨论他们各自喜欢什么样的女☮人。
“我还没有遇到过坏人呢。”
褚绽染说：“反正从离开大山到长🜙🂣安，一个坏人都没遇到过。”🈴🂦
褚露薇想告诉她，坐在你身边🐝的就是一个坏人。
可她不能说，她也不能无缘无故的🜙🂣把这个小姑娘赶走，她最大的希望，是在褚绽染还没有感受到什么🖈🐫是好坏的时候就给她找一个好人家。