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“瑞瑞,我听过这个！。”
温软软听着老师弹的曲子，有🀥⚠💵些耳熟，趴🛁🙗在司锦瑞边上和他悄悄讨论。
“是妈妈教过我们。”
温软软想起来了，是自己学过的一首曲子，难怪耳熟♞🈑。转头又去和方一朵咬耳朵，明明正常说话也没有老师管，可是🆅乐趣就在于偏偏要在耳朵🕴🍴边说话。
一边的司锦瑞又是一个人看着她们说话，他现在一点不喜欢来幼儿园了，有人🙀和他抢软软。
中午吃饭的时候,算是温软软最开心的时间，因🏹为幼♞🈑儿园有好吃的小丸子。🌥🁏
但是，同时也有她讨厌的时蔬菜。
温软软用兔子勺子戳戳盘子里🀥⚠💵的芹菜，委屈地问旁边的老师。
“花花老师,芹菜有味道的！”
女老师在她进园的时候就在，知道她挑食的事情，尤其她爸爸特意嘱咐了不可以让她剩下蔬🅄🄁菜。
“软软，芹菜有营养的，吃掉蔬菜才可以有力气打小怪兽☬🏪。”
“可是☑⚒,动画片里的小公主都不吃饭的,我也可以不吃”
想一想，动画片好像确实不演吃饭🝩这段，老师也不知道怎么解释,耐心地劝着🙀，让她最后吃这个，先把饭吃了。
温软软嚼着米饭,悄悄😆用勺子把芹菜送到司锦瑞的盘子上，“瑞瑞......🈦”
看着盘子里多出来的菜，司锦瑞眨眨眼睛，“软软，你🙿🐅不可以挑食。”
已经吃完了其他的菜，除了🍈🆉芹菜没吃的温软软给她指指自己的肚子，🄭“可是我很饱了🉂🄠，吃不下了。”
“好吧。”
看到芹菜已经被吃光了，温软软🐕开心地把举手，把餐盘递给老师，然后等司锦瑞吃完🉂🄠一起喝水。
午休的时候，每个人都有一张小床，窗帘🛁🙗合上之后，屋🙿🐅子瞬间暗下来。老师逐个盖好被子，坐在附近看着睡觉。
温软软只🎸露出个脑袋，仰头看着🐕天花板上的画，又转头看看和自己挨着，伸手就能碰到的司锦瑞。