“多谢。”
伊莎贝🐹🄵🁾拉把成绩表交给副主考，翻🌏♱身上马，踩好马镫，驱马前驰，跑出去不到10米，🛄🙸伊莎贝拉就发现了一个致命的缺陷：这匹马虽然适合自己，但它个头不高！自己现在的年龄有限，上半身也不高，自己的头顶居然低于靶性高度。
裁判和副主考在她进场的那一刻，也发现了🝕🖠这🜡🃭🛅个☽问题。
所以只能抓住马跃起的那一刻把箭射出去，角🜡🃭🛅度还要稍微向上倾斜的那种……于是就策马多跑了一段🖠📿☿。
台上的男生们屏息🜬🅐凝🎹神看着这个第1个进🄃🞇👿考场的女生。
错过两个靶子之后，伊莎贝拉终于射出第一箭，射在了靶心下面的九环区域。☂
接下来的几箭发箭出去地毫不犹豫。
十🖃🏿🖃🏿箭射完，伊莎贝拉停住了马，跳了下来，向副考官和裁判拘了个躬。
看台上的考生们爆发出热烈的掌声。
伊莎贝🐹🄵🁾拉把马牵了回去交给驯马师，又🔋把弓箭和空了的箭🀴🁄🃌筒还到了管理员手上。
裁🖃🏿判和副考官面面相觑：这姑娘未免也算🄃🞇👿的太准了吧！👢👸
看来是之前做过很久准备的。
他们跨上马去，前去检查成绩。
裁判先把自己的记分板端给副主考🌏♱：“96。🜡🃭🛅”☽
辅助可拿出自己的计分板：“95。”
因为伊莎贝拉有一箭中在了九环🗭和十环交界处的线上🜌。
副主考说：“折个中吧。”
裁判点了点头，于是他🗈🙬们给了最后🌏♱的折合分是9分6厘👢👸。伊莎贝拉向他们道了谢，接下来去考音乐了。
看到有些考生带了乐器，什🏃么都没带的伊莎贝拉感到有点🀴🁄🃌尴尬：以前不是说考场有备用的乐器吗？
如果没有备🏱用😉的乐器，就意味着得要表演清🝕🖠唱了。
声乐考试那边负责登记考试项目的教师看到🝕🖠没有带乐器的伊莎贝拉，🕻🎴🕒赶紧招呼她：“那位女同学，你要考声乐吗💂？”