“来不及的话，就住在这里好了。我来☛⛫🝘跟叶局说，出差住在外面，是很正常的事，又不违背廉洁自律八项规定的，怕🔍⛁什么？”
她的意思是让施红玲下午也拖时间，一拖晚了，就可以在这里吃🐒⚻🖤饭，再住在这里。
施红玲玩味地看了孙超一眼，轻声说道：
“那下午，我们听三节课好了。”
她非常希望孙超能🉆在无意🜾🇮中帮她这个忙，促成她与叶峰的好事。
果真，下午🕏叶峰与陆松军听了两节课，就到教务处去看学生作业和期中考试成绩，孙超与施红玲却迟迟不走进来。
叶峰心里有些急，他想看完作业和成🕪绩情况，简单跟秦校长交流一下就走。
快四点钟了，孙超与施红玲还是不走进来。
不知道他们到哪里🉆去了，叶峰只好打孙超🝃🈠⛘手机。
手机响了好一会，孙超才接听，叶峰问：
“孙股长，你们在哪里啊？怎么🈢还不过☛⛫🝘来？”
孙超振振有词回答：
“我跟小施在看一个班级的课外活动课，你不是让他们抓素质教育吗？我们也应该检查一下这方面的内容，看下面的学校🕾🏋是不是在搞课外兴趣小组，小发明，体育课是否开足，不能只我看六门主科。”
叶峰被🖕他说得愣愣的，无法反驳。他想了一下🗜，应🝐🏭声道：
“嗯🂸📥🜻，你说得对，你们在哪个教室☏？我们也过来看一下。”
孙超回答：“我们在高二🜾🇮4教室，他们在搞物理兴趣小组活动。”
“好，我们马上过来。”
叶峰挂了手机，立刻🆫带着陆松军找☏到那个🝃🈠⛘教室。
教室里果真三🟌🛳☵人一组，五个一堆，在做着各种物理实验。有的学生还在搞科技小发明🅬，有🎝💇🏲的学生在玩智力魔方，切磋技艺。
叶峰走进🐮🃋去，也认真看起来。他见一个学生在用小木条做着杠杆原理实🅙验，轻声问他：
“你制作了这么多木制品，觉得影响🕪课程学习吗？”