国庆节的假期，于元一直在华城国际，吓Sh了不知多少床单，回到宿舍时，两只眼睛红肿💧🔑了一圈，除了脖颈g净，脖颈以外的位置，没有😻🆧👼一处是好的颜sE。
放下带到华城国际的书包，余之彬🟀在下铺坐着，于元紧忙攀到上铺，说：「是允，终于见到你了，我有一道题想问你。」
拉开上铺的床帘，里面是周是允。
周⚢是允并⚟💬没有睡觉，在床上看言情：「什么题？」🎆🎶🕡
nVX把书籍倒扣了🂉🌺，书🍴的封面是两个漫画人物，书🎻名用夸张的花T字《被校草倒追的我：高冷男神狠狠宠》。
于元揭开床🞷帘，人钻🂉🌺进去🍴：「一个很复杂的题型。」
题在周周学期练🆗的第四十页，是一道理解题，前面的例文是李大为的《海风孩风》，第一个问题是：「第五个自然段中稚拙的孩童们望着大海，海上的帆船正在杨帆表达了作者的什么心情？」
周是允看了一眼题📯🞔📴目：「你拿的是语文学期练。」
是语文吗？
于元不知道那是语文，以为拿的是数学，下意识看了一下习册，但即使是「🗑🚷🗽语文」，也y着头皮请教了🅠🈀：「这道理解的标准答案是什么？语文跟数学不一样，总是没有一个标准答案，让我m0不清🔃♦方向。」
「是思乡的🞷心情，还是畅想未来的解脱感？」
周是允的每科成绩优异，综合排🁿🚪名在全校第三，🌗⚺🖚数学英语是强项，政治语文是弱项，面目中感X，看上去谦逊，擅长却是理X的学科。
她不是很理解感X，也不🍴明🖰🖍白眼周红肿的释⚹🖗义。
周是允说：「可能是思乡的心情？我不是很懂语文，每到这种时候都是用编，把格🏮🝝子填满。」
关于题目的问答结束了，空气在🁿🚪此时凝结，眼🕂看着话题中止。
上⚢铺是需要🞷「绞尽脑汁」，下铺是余之彬的注视，在两方之中，于元宁可选择「绞尽脑汁」。
「我看到你总🈛是在看言🍩🍩情，你很喜欢看言情吗？」于元用尽了借口留在上铺，同时也用尽了话题。
周是允说：「不是的。」
「那是因为什么？」
「我好像对言情不感兴趣，里面都是一些霸道🕂校草、高冷霸总，但是我在网上看到有人说，看一些感情类的会让人变得有理解能力。」
「好像有一些人的理解能力是通过恋Ai变得更好的。」🏆🗵☕于元坐在最边缘的位置，「你有试过谈恋Ai吗？」