8月⚛💃5日下午，慕正光和🉆🅄徐萦则去了异常物体实验室。
实验室包含🈠⛘🚯多👯个实验区，在进入异🞒📥星物体实验区之前，慕正光问了助理：“进入实验区有什么注意事项吗？”
王成杰在参加培训的时候，听过这个问题💤的正确答案。院长说完之后，他等了约有两三秒，然后答道：“不要随意打开封装异常物体的盒子。除此以外没有注意事项。”
“明白了。你把门推开，我们进去看看。”
偌大的展馆里，🈟⛌各种各样的异常物体被封装在玻璃盒子里。
有些物体极为古旧🃰🛜，例如一些造型奇异的青铜物件。
慕正光觉得“异星”是个非常新颖的说法，这种说法通常让人联系到不明🕡飞行物。展馆里当然有不明飞行物，但更多的则是一些零零散散的小物件。
他指着一个青铜齿轮问道：“这🕄些物体是怎么分类的？🈶像是这个齿轮，它为🞪什么是在异星实验区，而不是在历史实验区？”
展示柜旁边有👯标识牌，标识牌🌹🝟上写着物品简介。简介里说，齿轮是从一座古墓里挖出来的。慕正光看完了简介🚥🕣，更加认为齿轮应该被放在历史实验区。
“我也不太清楚分类的标准。可能是因为材质和技术🎯问🈶题，或者是齿🖁🏫轮上带有未知生物的DNA。”
王成杰记得异常物体实验室🔈⚔👋里有一部分物体就是正常物体，但是因为它们携带未知生物的DNA，再加上科学院里有人认为可以通过这些DNA复制出未知生🔝🁧物，所以这🚌👾些物体才被送进来了。仅以物体本身的性质而言，它们没有任何异常之处。
“原来是🞦🖙这样。科学院要用这些DNA还原未知🈨生物吗？”🀙☵
这个问题也有标准答⛞🛝案，培训的人说🙉🈦🀧的话，王成杰大致记住了，此时复述下来，倒也不是太难：“以现有的技术还做不到还📦原未知生物，只能复原一部分生物特征。这方面的研究主要是陶蕴稚在负责。”
“陶蕴稚也在六项工程里当负🌹🝟责人吗？是在异🚿🙉🈣常规律工程里还是在生命规律工程里？”
“生命规律工程。但是她的研究不占主导。生🚿🙉🈣命🈨规律工程主要研究的还是人类自身。”
“哦……你知道这里有哪些物体最特殊吗？带我们去看看。”慕正光对这些外星事物充满👭🌄了好奇🈣⛱，在“暗”🛳☴降临之前，他就很想看看其他文明的模样，现在有机会看，他当然不会错过，整个实验区对他而言就是个堆满宝物的宫殿。
“带我们去看看”，这有点像是导游做的事，但恰好，王成杰有当导游的职责。时长两个月的培训让他体会到了什么叫“学习”，在这两个月里，他经过一次次考🈧🀱🀢试，把其他同行甩下去，终于能留在这里给负责人当助理，这是大多数人都没有的机会。
“听说有一台👯电视机能连接其他星球，打开电视就能看到外星人的生活，不过现在那台电视已经被禁止打开了。🀱🀢”
几人走到电视机前。
银白色的外壳里嵌着灰白色的屏幕，屏🗁幕边缘有一圈黑色的轮廓。🍸
标识牌上写着它被禁止打开的原因。