周不器回答的掷地有声。
胡校长不由得惊吸一口凉气，神色振奋！
这小子，果然很有想法！
共享经济，是七十年代末美国人提出来📾☶的，几十年下来，国外也有创业者企图在这个领域有所突破，却屡屡失败。
试想一下，如果美国精英们都没搞起来的共享模式，被华夏🌝的一个大学生搞出来了，这件事经过国家舆论的引导推动宣传出去，会产生什么🙴样的效果？
民族情绪将会空前高涨！
不论是国内精英，还是海外学子，都💽一定会对自己的国家刮目相看🎕，对未来充满了期待。
这就📛跟联👬想收购IBM电脑事业部，是相同的道理。
美国的老牌🏱公🉤司，被华夏的🞙IT公司收购了！
美国人都玩不转🚞🔡的共享📧模式，在华夏的大学校园里生根发芽！⚪🔌
在当下这个年代，🍳🌎还有什么是比这🉤种事更能提振♢国民士气的吗？
奥运会成就和军事膨⛝胀，只能让底层群众欢欣鼓♢舞。
真正能够让精英人才的兴奋的，还得是这种黎明曙光般的文明成☁☂果。
只有这种引领全球风潮，傲然屹立在世界之林的大事件，才能让那些还在国内读书的大学生😧们对祖国🌑充满了期待，让那些流失海外的精英们把目光重新投入国内。
在美国，底层民众都蠢的要命，是一群大傻子。在街头随机采访，让他们说出三个国家的名字，他们的答案基本就🗆是美国、纽约、巴黎、弗洛里达、拉斯维加斯……顶多再说出一个中国。
美国的强大，在于吸引来了全世界的精英。
让一📛个顶级精英，带着一🚢群美国大傻子玩，一样能带傻子们过上殷切富裕的生活。
群众都是乌合之🚞🔡众，只有精英阶层储备够多，才能带领乌合之众们迈向新时代，让国家越来越好。
培养精英，这是大学的意义。
可如何才能留住那些苦苦培养出来的人才，🈔♭才是国家当前最迫切需要解决的难题。
胡校长深耕教育事业几十年，他🀤⚖👜太🉤有体会了。🀸🁨🈕