这是一个有独立院子的益智班，方便孩子们和老师在外面做游戏。
这种的班级其实主要就是打着“开发智力”的噱头来圈钱，也不上课。
主要培养的是孩子的口才表达以及用堆积木等方式，培养创新能力和动手能力。
还有就是做一些游戏，培养孩子的组织领导能力。
说有用也没有那么大用，说没用肯定是有一些用的。
赵慧手头的钱不多，报这个班完全是咬牙不想让孩子输在起跑线上。
思思今年周岁三岁多，虚岁已经五岁了，九月份就要上幼儿园。
你不报别人孩子报了，你孩子就输了。
这是父母的惯性思维。
进入校园，把思思送到班级上后。
程砚大概看了一下，这一个班上是十到十五个人，小班授课，肯定不便宜。
教育行业才是真的一本万利啊！
思思的班主任看到程砚和沈静姝，十分警惕的走过来，说：“昨天来送思思的好像不是你们吧？”
程砚笑着解释，“她妈妈这两天有事，所以都是我来接送，你可以给思思妈妈打电话求证一下，我叫程砚。”
“这样呀，您稍等。”
班主任拿出手机去打电话了。
程砚对沈静姝说：“不管教的怎么样吧，目前看上去倒是挺负责的。”
沈静姝点点头。
没多久，班主任走过来笑着说：“不好意思哈，我也是为了孩子的安全考虑，刚刚我和思思通过电话了。”
程砚表示理解。
和思思说了一声，程砚和沈静姝出门。