数学老师看到他们后，面色难以掩饰住惊🔦喜。
郑妍和许🟘🝗少华理科班年段双雄，这种学生，他肯定认识。
只是这理科班🁿学生，一向不🙌太瞧得上他们文科班，也🃟不知道为什么会有学生过来。
虽然，现在已经不是“学好数理化，走遍天下都不怕”的年代了🏹，只是在学生之间，还是会有一条鄙视链，很多人会认为学文科是被迫无奈之选。
之前还有理科班学生和他们文科班学生吵架，讽刺他们文科班只🏹会“死记硬背”。
所以，在这上课时分，怎么会有理科班学🔦生来自己班上？
教务主任显然也🙋🈷看出了🟂数学老师的🖳🖪困惑，他冲着数学老师招呼道：
“老王，恭喜你们班了，这可是我们年段🔦里学霸，今天来你们班，给大家做学习经验📬🝼分享。”
数学老师名叫王博，他听到教务主任这么说，自然满🃟心欢喜。
这是他第一🙑年教高☃三，而且今年🜩🄷🂋他还是一班班主任。
他们班数学成绩在年段里都是排名🖳🖪倒数，与别的🁼文科班都比不过。
现如今，来了年段双雄分享学习经验，要知道，这可是🕲以🝵🏤🜅前做梦都不可能发生的事情。
郑妍和许少华🁿进了教室🟂，所有学生们都看着他们🁼，有同学在下面已经窃窃私语讨论起来：
“哇，居然🙑把理科学霸🟂请来给🏤🜆我们做经验分享！”
“嘘，我们好好拿着笔🟂记🖧本🙌，听学霸给我们做分享。”
……
郑妍看着所有学生们都用期盼眼神看向自己，她内心不免飘来一股子得意，她一向以自🍇🅻己数学为傲🄇🞬🗐。
她清了清嗓子，站在讲台前，🏤🜆开始给大家做起自我介绍：
“大家好，我是高三六班郑妍。”
说完这句🟘🝗🟘🝗话，她扫视下面🖧同学一圈后，又继续说道：
“我相☇信，大家对我的名字肯定有所了解。”