陈长青见三个孩子不理解，他也没有在意。
“你们随我来。”陈长青说道，“今日，我们便不上课，♥陪你们玩一个小游戏。”
陈长青说完，就走出了小屋。
三个孩子连忙跟了出去。
玩游戏嘛，对小孩子来说自然是最有吸引力的。
陈长青带着三🞪只小的来到了🖙小屋后面的🗗空地。
陈长青随意施法，那平地上就变成了一个立体的沙盒地♔☁图。
地图大概🚓💺🖸长达十米左右，不大不小，上🗗面被黑气萦绕，需要很细😤🃗心才能看清楚地图内的环境。
陈长青凝聚了几十个的小金人🍼🍝，把小金人的表面一一染成黑色，变成各种形状，钻入了那沙盒地图里面。
又留下了三个小金人站在地图外面。
弄好了这🚓💺🖸一切，陈长青就回头对三个孩子说道：“魔界裂缝，前几天上课的🛩🟄时♔候跟你们都说过的。还记得吧？”
三个孩子点了点头。
“稍后，我就把你们的灵识转移到那三个小🁺金人上面。你们就可以控制这些小金人进入这一片区域冒险。这一片区域，我模拟出了一个很简单的魔界裂缝。就算是灵井🈒♖🈖境的实🍔🇶🝂力，都有可能通过。”
听到陈长青的这番话，三个孩子眼前一亮。
来了这么🚓💺🖸多天，终于都有关于修炼的内🗗容了！
“在闯关🚓💺🖸之前，你们可以选择一些材料，装备，灵药。作为这一战前的准备，你们要通过你们在这段时间学习到的知识作🔧出选择。”
听到这里，三个孩子都有点懵。
这段时间学的，不是数学，就是历史地理，关于修炼，施法🄤，术法的知识，他们根本就没有怎么学过。
要怎么去通过知识做出选择？
这时候，陈长青已经列出了一系列的装备。
等三个孩子选好之后，他就🖙会利用自己的神🁺通，流金千变将这些装备模拟到小金人的身上。