杨韬漫步行走在百花寨，兜兜转转之间，所见👘🅝所闻皆是和平安乐。
行至一个学堂前，聆听着上百个稚子的读书声，一时间入了迷🚌👾🎠。
若世间有桃花源，那么必定是此处。
世间孩子那么多，能够读得起书的又有几个？一般的学堂，😅⚨能够去读的，都是富🜸贵人家的孩子。百姓人家的孩子，那都是劳动力，从小到大都是田🜵🆠🐻间地头的生活。
而百花寨的孩🍸🌷🃪子，能够从劳动中解放出来，能够从小接受诗书的洗礼。
不知不觉中🁧，杨韬已经在学堂在驻足了许久，直到🖑👶学堂放学，他都还沉浸在自己的感动中。
“你是新来的先生吗？”
一个稚嫩的女童声音，一只稚嫩⚢的手拉了拉杨韬的衣角。
“是。”
不知道为什么，杨韬没有否☯🂷定这个🗹☹小女孩🖳🖭的问题。
“太好了，我们有新的先生了。”
女童开心阅雀，围着杨韬又跳又喊。
不一会🂾儿，学堂来了🚷一个新的先⚢生就传开了。
“先生，您今天要给我们讲学吗？”
“可以。”
下午时分，学堂内传来了杨韬的讲学声。
“人之初，性本善……”
让杨韬意外的是，🕖这些孩子把启蒙🗹☹学得这🖳🖭么好。
“今天先生给你们讲讲怎么写好字。
永字八法，点、横、竖🆧👽、撇、捺、勾、横勾、折勾。一个字囊括了所有基础技法。
跟着先生的节奏，第一笔——点。”