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不知道是不是感受到了身后的战意，坐在教练席上观战⛛🛂的暗路监督突然回头示意灰崎去热身，随时做好上♟场的准备。
场内三局制练习赛的胜负看起来已经🅁🃤失去悬念。
暗路监督特意选在这时派灰崎🃚😔上场，便是🄳🁤🇰想着输了也没人会怪他，不至于给排球初学者带来🗐🚴🗩太多压力。
毕竟📠🜑🁞，身为高中社团的监督，🃚😔在重视球员能力与争取比赛胜利之上，更重要的是对这个年纪的孩子进行积极且正向的指导与培养。
……
示意换人的⛿☟哨🔌⚱🕊声响起时，一年级队☛⛮伍刚完成一次进攻。
身高1🞲😇⚽的🛳副攻手从后排跳起进攻，一个超长球洞穿了对面防守，险之又险的压线，帮助球队漂亮地拿下🕄一分。
虽然这只是一局中微小的一分。
区区二十五分之一。
不过是让场边的记分牌上的比🃚😔分从17比4变🀟♬成17比5。
但球场上的气氛确实因此发生了改变。
然而，在气氛改变的下一秒。
灰崎祥吾上⛿☟场，换下🝓了那位🍅🅬刚刚拿下一分，扭转了一年级生心态的副攻手。
球场上。
一年级的半场内，赤苇京治趁着换人的时机💄🏗弯下腰，手撑着膝盖重重喘息，借机缓解因疲劳🗐🚴🗩而过度紧张的肌肉，以免影响接下来的比赛状态。
将在下一球换到前场的主攻手小声嘀咕着“监督怎么在这个时👴候派一个新手上场。”
旁边有人安慰他，“肯定是看比赛就要结束了，让💅他上来体验气氛的吧。”
“真📠🜑🁞可惜，明明五条刚才那球打得很好，用新人换下一个🏝进攻点，这下更难打了……”
“反正都是输，看开就好了。”
“就是，虽然上场的不🁾是全部首发队员，但年级和经验摆在那里，我们输掉很正常啦。”