这天🌛⛗,俞馨娘又在小镜庄忙到后半晌才回家。
夏天日🟍🛼头长，此时天色倒还azj早，只🕪是到了每天该授课的⚸🖍时间了。
俞馨娘惦记着azj多了，就把一摊子收拾利索，跟小镜庄的人🙵🎱🔹一起回来听课。
俞信跟柳和🜯🅭昶这俩孩子早就商量好了,一天一轮,🄮换着讲课,今天轮到柳和昶。
如今柳和昶已经历练出来了，不azj像一开始那样怯场，哪怕是🞧🖣亲娘也坐在下头听课也一样。
他还azj是稳稳地站在黑板前头,取了根粉🁚🆚笔，端端正正地写下今天该学的千字文里的几个字：“上和下睦，夫唱妇随。”
柳和昶写完便拎起竹子做的教鞭🐤，挨个儿点👺着黑板上的字，🆔🏎😺开始释义：
“上和下睦,和，协调也；睦，亲近也；这句话指上有和,下有睦,长辈与🄘♝晚辈之间要和睦亲近。”
“夫唱妇随,唱字通倡，是指夫妻本是一体，一荣俱荣😯🄸，一损俱损，所以丈夫倡导的妻子一定要拥护。”
他讲上半🌕句的时候，大家还azj听得认真,可讲到“夫唱妇随”时，就有人在下头吃吃地偷笑：“你这娃娃毛都没长齐，懂☏⚄什么叫夫妻一体🅛吗？”
也有人🟍🛼跟着azj是想娶媳妇了？连夫妻相处之道🄮都这么一🆔🏎😺清二楚。”
他们这授课随意的很，听课的人不固定，🕪但是来来回回的，能坚持下来的就是那么🚘📪🝨🚘📪🝨一两拔人。
时间🌛⛗久了，大🌣🀸🁣家彼此间都熟悉亲近起来，偶尔开🜉⛻☃个玩笑也无伤大雅。
所以柳和昶被人打趣了也不azj秩序：
“看来今天讲的这两句大家都📗🛁听懂了，那太好了，本来只用把‘上和下睦’这四个字写十遍的，既然大家都学得这么快，干脆今天把‘夫唱妇🅛随’也顺便写上十遍吧。”
罚抄写，🌕永远是老师“教育”学🐤生的杀手锏……屡试不azj爽！
果然就连“学生们”的反应也是一样的。
院子里哀嚎声一片，刚才多嘴的那两个人被大家好一通埋怨：“叫你们多嘴！现在好了，大家一起挨罚。”
“足足🟍🛼八个字啊，一天四个我都记不azj住！多亏那上🜙🂢、下两个字是以前🄘♝学过的，那夫字我也会写……咦？还azj好还好，只剩下五个字了。”
听着那高兴劲儿，就像是白捡了三个⛓字一样……
柳和昶🟍🛼就站在那儿，笑眯眯地📗🛁看🐤着azj松口。