“付俊花，女，本届高中毕⚙👷业生，参加高考未中，👵🍎返乡务农，承担本村♤顽童启蒙教育重任，功在当下，利在千秋……”
“写的好像列传一样。”宁向东笑道。
“难道不像人千古之后写的祭文🜧🄦？”付俊花撇了撇嘴🛏。
“老师再见……”
“老师再见……”
孩🄃🞃子们从两人身边跑掉了，宁向东有点不好🚇👏🇶意思，因为自己的出现，导致🍧好好的朗读课没有上完。
“其实也没什么，每天不过是拿着杂志，挑选适合学龄前孩子的文章，♤带他们读一🅺读，熟悉一下什么是🗟学习。”付俊花用手拢了拢头发。
宁向东注意到她黑色青丝中夹杂着几根白发🚇👏🇶。
这是鹅岭这一带人们的特点，年轻人几乎都有🄏☌♣这样的问题，当👢👯地叫做“少白头”。
鹅岭的土壤中含有🄿🃑过多的盐⚙👷碱等杂质，不但烧出来的水有厚厚的水垢，而🍧且也影响人的体质，即使山里的天然泉水也是这样。
所以这里的人们吃饭时，总要准备一个碟子，名叫醋碟，无论吃🖱什么，都蘸一点醋吃，就是为了中和饮食中过💰量吸收的盐碱，预🝞🌕防结石等疾病发生。
也正因为祖祖辈辈的生活习⚙👷惯，鹅岭形成了自己酿醋独特工艺👢👯，不用添加任何额外的物质，只是单纯用麸皮或粮食等发酵，制成的醋味道绵香悠长，余味回甘。
鹅关村家家都👢👳有酿醋的池子，每家垒砌的手法不同，酿出来的醋味道也不尽相同，但有一点是一样的，就是耐久存久放，无🌦🁕需特殊的环境和温度，随意放在任何地方，不但愈陈愈香，而且百年不坏🞼。
看到宁向🛪🟌东细致勃勃，⚧付俊花忍不住说道：“你要真有兴趣，就去我家看看我奶奶怎么酿醋的。”
宁向东在衙门府的墙壁旁，逐一观看悬挂在上面的历届老师的简介，从付俊花看起，已经看⛳到建国初期了，越看越觉得震撼，想不到这么一个藏在深山里的普通村落，对待教育有如此源远流长的历史🁇🃭🚿。
看着宁向东这么认真📥🜹研读本村教育史，弄得付俊花先不好意思了，她☝🀛♇一♤向认为自己没资格上墙。
那上面都是历年来在村里做过教育的人的生平简介👵🍎，🛏甚至👨一直延续到明清时代，是雕刻在石板上又镶嵌在墙里边的，而且越往前越是大儒。
建国后的生平简介是木⚧板刻字，挂在墙上，付俊花觉得自己差得很远，曾经要求把自己的木牌撤下来，但是村里不同意，说上面每个人也不是一开始就有那么高的威望，都是一生积累起来的。
现在的⛕俊花小女子，将⚧⚧来也一定会成为女大儒。
付🄃🞃俊花家里只有她跟奶奶两个人，父母前两年就去广东那边打工了。
她父亲精于石雕，据说是广东那边迫切需要的人才，他🖦🔴🄸们加工的石雕产品都是直供香港和新加坡的，非常热销。