第二天，林泉上了杏🇻坛🔖，对着下面🍵🌙开始讲解起来，这一次他谈是关于心学的批判。
他提出了一个观点，就是陈白沙，王阳明这一脉，只是见到心了，没有见到天性🕘。他们基本还是坐禅🛍🛆那一套，只知道心，🗱🞎不知道天性。
林泉也没有厚此薄彼，将陆王说了一阵子之后，开始论程朱🏾一脉，说他们的也犯了同样的错误🀚☼，将理和气分割，舍器求道，陷入支离。
桐山👹🍯书院所讲，就是🇻求一个中，要明白心性之分，道器之合。
除此之外，🅈🄨⛰林泉说🚰🗃魏朝以时文取士为什么会导致亡国，是因为儒🚇👕生整日钻研章句，不懂经济。
林泉老调重弹，他说🇻他们这个实学，就是🞛🔳不谈空话，以事功来证明自己所学，内🕘圣外王缺一不可。
“胡说八道，一派胡言🔖。”在最外面一个书生站起身来，用手中的折扇指着林泉。
这时候在台下保护林泉的陈菁菁翻身而起，将折扇之中的🜝🃌🖙梅花针🚇👕接住，然后喊了一声看招，将梅花针如数奉还了。
那人被梅花针封住穴道，倒🞪🖾😑在地上，四🔽🆊🍻周哗然，四周的学生露出的惊恐的神色。
林泉看🗍🚔到这个情况，对着四周学生说“山岳崩于前而面不改色🂤🐭🃃，你🔾们心性涵养功夫还弱了一些，都给我好好坐下。”
丁玉立先恢复过来，让附近的学生坐下，这时候在外面旁观的人群之中，一个声音阴阳怪气地说“好厉害的讲学，说🞀👄不过就动手，这桐山书院，真🝖的好大威风。”
林泉听到这话，笑着说“是吗？让他上前来，我要🛖🜚和他好好谈谈。”
那学👹🍯子被压了上来，林泉让陈菁菁站在学生旁边，开口询问“好了，如🙜😉今，我们可以好好谈了。”
林泉询问这学子一些基础的朱注，这人本来就是🔰武林中人，虽然读过书，但是早就忘的差不多了，林泉的🐆♒问题，他十之答不上☁☆来。
林泉倒是没有为🇪难他，继续指点着这人，气氛倒是和洽起来。
那💺🖹🗣人原本就是捣乱的，但是林泉的点播之下，反而对学问有了兴趣，林泉和他就这样一问一答一个时辰，🐆♒那人跪在地上，对着林泉行大礼说“多谢夫子指点，小生如今才明白圣门广大。”
林泉让🗍🚔这人起来，也没有追问他的事情，让陈菁菁解开他的穴道，让他在后面入座。
接下来林泉对于学生的表现，表示了自己🞛🔳的不满，希望他们能够做到宠辱不惊，不要一惊一乍的，按照他们如此这般心性，如何能成就大事。他们应🟘🝝🌅该学习宣父，困于陈蔡，尚且弹琴🙗的豁达。
林泉继续从心性上面开始🔫谈，这时候在外面听的人再次骚乱🏾起来，一个粗壮的声🕘音说“什么讲学，这分明是和尚在念经。”、
“不错，就是和尚念经。”
“姓林的，你还是不是一个读书人，你讲🞛🔳的都是什么🜏玩意🜝🃌🖙。”