《东都赋🃝》有云：四海之内，学校🏹🟀如林，庠序盈门。🍘🈘
这句话说的是元朔国的教育盛况。
自元帝以来🎁🎅，元朔国便在全国上下设立官学，乡野间的官学叫庠序，县、道、邑、🅙侯的官学叫校，郡国的官学叫学，东都的官学叫太学。
裘水镜从朔方城来🎖👇到天市垣，路上见到的却是另一番景象，🁷🐺与🁫🈯🁸《东都赋》中的记载并不相同。
沿途乡镇的庠序非但没有学生盈🅟门，甚至可以说是门可罗雀，有些庠序已经倒闭，庠序中🌂杂草丛生，野狐遍地，多生⛬精怪。
近三十🅶年来，乡🂼下人都往城里跑，乡下只剩下妇孺老幼，守着些薄田度日，于是滋生了不少问题。🎂
裘水镜心中的乡村承载着他童年的美🔥好，印象中的乡村山清水秀，人杰地灵，而这次沿途所见却是🎂一副礼崩乐坏道德⛬瓦解的景象。
别的不说🃝，🎁🎅单单庠序之教便出了🅟很大的问题。
乡镇的青🃝壮都去了城里，剩下些老人孩子，有些钱财的夫妇往🁫🈯🁸往会把孩子接到城里，🜮送到官学里求学，剩下来的都是没钱的，父母在外务工，爷爷奶奶哪里能管得了那些孩子？
留守在乡村里的孩子没有父母管教，非但不去庠序中学习，甚🁫🈯🁸至呼朋唤友，拉帮结派，横行乡邻。
往日学生盈门的乡间庠序，🍙🈟现在能有个少年能够在里面求学🁷🐺，便算是不🙛🖱错了。
“没有了士🎁🎅子，乡野庠序便办不下🏹🟀去了。没有了庠序，乡下的孩童便无处求学，愚民便越来越多，乡下恐生乱象。”
到了无人区之后，更是让裘水镜连连摇头。
不过，他此次来到天市垣🔔的目的，并非是为了到乡间体察民情，而是另有打算。
“水镜先生，天色渐渐晚了，不如就在这庠序中暂⛫且落脚，吃些东西，等到天门出现的时候再做打算。”裘水镜身后，一个士子出声道。
裘水🅐镜看了看落日，点了点头，与一众士子走入一处破败的庠序之中，只见这里荆棘🜮遍地，应该是废弃了有些年头了。
几个士子收拾一番，正欲烧火做饭，突然只听得庠序的内堂竟然隐隐约🙛🖱约传来读书声。🖂
裘🁗水镜神情微动，抬手做出噤声的动作，悄然起身，循着读书声来到庠序内堂🞩。🜹🖓
几个士子蹑手蹑脚🎖👇跟🍪在他的身后，只听读书声渐渐清晰起来，众人心中纳闷：“🜹🖓这庠序明明是荒废了有些年头了，而且四周是杳无人烟的无人区，怎么还有先生在这里教书育人？”
“庠序里教书的，未必🆔🏒🙠是人。”裘水镜似乎猜出他们的心思，低声冷笑道。
士子们心中凛然，向内堂看去，只见🔥一只半人多高的黄皮老狐狸人立起来，左手持教鞭，右手握书卷，正在堂上踱步来去。