这话一出，旁边的人就附和着笑了几分。
一副其乐融融的气氛。
等谈到正事时，孙校长的遣🁫词造句依旧很客气，笑眯眯的道：“书本里的那点东西，只是基础教育。让💩🔣🂠学生们在校内网🀲兼职，参与一些实际项目，所取得的进步和成长，的确要比在课堂里听课要大得多。”
周不器连忙道：“话不能这么说，师傅领进门、修行在个人。大学教材是入门的，老师是启蒙的，学生们学成的高度，还是要看他🗖们自己在课外的自我🙤🌕提高。”
“哦？”
孙校长有些惊喜。
周不器叹道：“孙校长，我不是跟你客气，说的都是实话。大📡🜕学课堂还是很有必要的，不是因为传授的那点知识，而是老师的个人魅力、🜫🅆授课方式。咱们学校的优秀老师这么多，通过课堂跟他们有一个精神互动，这是最重要的。可我这是太忙了，真是没时间来🜞🖺近距离欣赏咱们老师的风采。”
态度已经表现出来了。
孙校长和学校教育📬处的老师们，都非常高兴。
他们是真担心🇲周老板油盐不进，跟他们对着干，那就🛏🛜太麻烦了。
孙校长也表示好意，递过来了一份成绩单，说道：“🛏🛜学🖏校并非不讲人情，也有一套规矩。如果大学生在外兼职，是可以长期请假的，这都没关系。可问题是，挂科问题有点严重啊📀🗬！”
周不器看了一眼成绩单，一下就脸红了。
最上面的赫然就是“周不器”的大名。
结果，成绩单里的成绩，让他不忍直视。
微积分：88
英语：93
微观经济学：91
财务管理：85
基础会计学：90
固定收益学：87
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