哨声一响，比赛开始了。
体育生队率先🔳🄬🀫取得2分开门红🟀🚇，然后他们的后卫又快速地抢断🚷带球过来的汤宇鹏，再次取得2分。
这个后卫有📊🙎“小威少”之称，抢断和快攻都🔾是🔖非常厉害的。
张明及时站出来用一🗉🙲个三分还以颜色，帮高二6班稳住了阵🇱脚。
比赛激烈地进行着，双方你来我往，打的🂡🐑非常好看，全场观众不断🍢地发出喝彩声。🌕⚧
体育生队对张明是非常重视的，他们亲眼看过上一场比赛，很清楚🍢张明的水平。
所以从一开📊🙎始，他们就派了两个人来盯防张明，只要张明拿球，就会享受到至🅸🙬少两个人的包夹待遇。
不管🐫是在职业联赛还是民间的🟀🚇打野球，超级得分手🐻🅇🄚一定会受到这种严防待遇，当年nba的乔丹就经常受到这种战术的困扰，但他凭着超强的实力硬是能得分。
张明开始减少自己的控球时间，进攻回合时，他更🐻🅇🄚多的进行无球跑动，给自己制造空切机会。
他以个人之力，牵引了🅴敌方大部分的防守力量。
他的队友们虽然技术一般，但🟀🚇还是能通过他创造的大好机会来得分的。
体育生队只能慢慢改变战术，但是只要他们一改变策略，张🇱明就开🍢始展现他在这个球场上的统治力。
此时，只见张明悄悄反跑到底角，接过队友传来的球🎠，直接投出一个三分。
稳稳命中！
同时🐫对方的球员还🄁🝴打到了他的手，这是一个3+1。
也就是说张明还要罚球一个。
对方球员非常懊恼，体育班的教练立刻叫了暂停，对他们劈头盖🁢脸骂了一顿，原来他们赛前就已经研究过了，即使让张明空位投，也不能去对他犯规，那真的是在送分。
比赛继续进行，张🄁🝴明除了大秀三分，还频频上🔖演各种单手劈扣和空中补扣，把全场的观众惊的一🆙愣又一愣的，然后大家又是各种排山倒海地欢呼“vp！vp！”
虽然体育班也有一米九的中锋会扣篮，但是大家更喜欢把喝彩声给到身材相对劣势的🚭🖦张明，因为这个身材扣篮♡更有观赏性。😑🀩⛈
可惜，随着比赛的进行，形势对高二6班来说非常不理想，打到第三节，他们还是落🚭🖦后12分，比分是6476。
追了三节都没追上分差，这🎦📙场比赛他们已经有些希望渺茫了。