07
不知道是不是感受到了身后的战意，坐在教练席上观战的暗路监督突然回头示意灰崎🞾🙯去热身，随时做好上场的准备。
场内三局🇫制练习赛🃬🚶🗶的胜负看起来已🎾🖬🕰经失去悬念。
暗路监督特意选在这时派灰崎上场，便是想着输了💛💟📆也没人会🟀🚄🐺怪他，不至于给排球初学者带来太多压力。
毕竟，身为⛁🗚🜈高中社团的监督，在重视球员能力与争取比赛胜利之上，更重要的是对🞲😉这个年纪的孩子进行🁻🕬积极且正向的指导与培养。
……
示意换人的哨声响起时，一年📹☋级🄔☺🄝队伍刚完成一次进攻。
身高1🔖的副攻手从后排跳起进攻，一个超长球洞穿了对面🛷防守，险之又险的压线，帮助球队漂亮📱🞨地拿下一分。
虽然这只是一局中微小的一分。
区区二十五分之一。
不过🏍😸🆆是让场边的记分牌上的比分从17比4变🏞🛑成17🄊🟃🚛比5。
但球场上的气氛确实因此发生了改变。
然而，在气氛改变的下一秒。
灰崎祥吾上场🜲🆈🍨，换下了那位刚刚拿下一分，扭🏞🛑转了一年级生心态的副攻手。
球场上。
一年级的半场内，赤苇京治趁着换人的时机弯下腰，手撑着膝盖重重喘息，借机缓解因疲🝍劳⚝💕👭而过度紧张的肌肉，以免影响接下来的比赛状态。
将在下一球换到🎤📆前场的主攻手小声嘀咕着“监督☏怎么在这个时候派一个新手上场。”
旁边有人安慰他，“肯定是看比赛就💉要结束了，让他上来体验气氛的吧。”
“真可惜，明明五条刚才那球打得很好🔱，用新人☏换下一🉃🄥个进攻点，这下更难打了……”
“反正都是输，看开就好了。”
“就是，虽然上场的不是全部首发队员，🔱🄞但年级和经验🉃🄥摆在那🎇里，我们输掉很正常啦。”